Svarbios pamokos, kurias išmokome iš savo vaikų
Bet mes ne tik pedagogai, mentoriai ir auklėtojai. Mes taip pat esame studentai. O mūsų vaikai yra gana neįtikėtini mokytojai.
"[M] vaikai mane moko daug daugiau, nei aš jų mokau", - sakė Emily Fonnesbeck, RD, keturių vaikų mama ir registruota dietologė Pietų Jutoje, kuri specializuojasi netvarkingo valgymo, valgymo sutrikimų ir rūpesčių dėl kūno įvaizdžio. Augindama vaikus ji tiek daug sužinojo apie save, apie savo stipriąsias ir silpnąsias puses.
Pavyzdžiui, ji nėra labai kantri ir gali lengvai nusimesti, jei nėra atsargi. Tačiau ji taip pat yra sunki darbuotoja, kuri priima iššūkius. Ji taip pat labai organizuota ir neatsilieka nuo savo vaikų bei daugybės jų veiklų. Ir ji gali pagerinti silpnybes ir perduoti savo teigiamus bruožus - kai vaikai stebi, kaip ji jomis naudojasi.
Nes tai dar viena kritinė pamoka, kurią išmoko Fonnesbeckas: nesvarbu, ką ji sako; svarbu tai, ką ji daro. „Tai, ką jie visada prisimins, yra mano pavyzdys“.
Tiesą sakant, taip ji žino, kuriuos bruožus reikia dirbti: „Aš matau, ką [mano vaikai] turi tobulinti, ir suprantu, kad turėjau būti geresnis tų dalykų pavyzdys. Jei nekantrauju jų ar vieno iš jų brolių ar seserų, jie bus nekantrūs sau ir vienas kitam “.
Kol Sarah Argenal tapo mama, ji manė, kad ji turi būti ekspertė, mokydama savo vaikus visko, ko jiems reikia žinoti apie gyvenimą. „Aš užmezgiau mūsų santykius su„ aukštesniuoju “statusu ir prisiėmiau atsakomybę bei aroganciją, kuri gali atsirasti kartu su tokio tipo valdžia“, - sakė Argenal, CPC, MA, rašanti, kalbanti, konsultuojanti ir vedanti interaktyvius mokymus. darbo ir gyvenimo pusiausvyra, tyčinis gyvenimas ir susiję šeimos santykiai užimtiems specialistams www.workingparentresource.com.
Tačiau praėjus vos kelioms savaitėms po pirmojo sūnaus gimimo, ji suprato, kad reikia atsisakyti savo darbotvarkės ir jį paremti. Ji suprato, kad reikia leisti sūnui vadovauti, ir jai reikia sekti. Taigi ji pradėjo daugiau klausytis ir leisti jo kovoms, poreikiams ir norams sukelti jo augimą ir jos.
Šiandien Argenal daugiausia dėmesio skiria tam, kad suteiktų savo sūnums erdvės tyrinėti kas jie yra. Nes ji nėra savybė formuoti ir lipdyti, sakė ji. Greičiau tai yra sielos, patikėjusios jai laikytis už rankos kelionėje - galinga privilegija.
Praktiškai Argenal tai daro niekada nelygindama savo vaikų su kitais. Nes taip negerbiant jos sūnų išgyvenimų. Kiekvienas sūnus yra „savas žmogus ir jis turės unikalų jėgų ir sugebėjimų derinį nei kiekvienas kitas vaikas“. „Argenal“ koncentruojasi į tai, kad švenčia būtent ten, kur yra kiekvienas vaikas, užuot privertęs juos jaustis tarsi „priekyje“ ar „už“ ką nors kitą. „Tai daro [jiems] visą gyvenimą nerimą dėl to, kaip jie vertina kitus, ir tai nėra kažkas, dėl ko aš norėčiau [jiems] nerimauti.“
„Argenal“ taip pat stengiasi būti sąžiningas su jais (atitinkančiu amžių). Pavyzdžiui, jos penkerių metų sūnus užduoda daug klausimų apie gyvenimą, pradedant „Iš kur kūdikiai?“ į „Kodėl tas žmogus miega ant šaligatvio?“ į „Kodėl ta maža mergaitė nuplikusi?“ ir Argenaliui kyla pagunda bandyti jį apsaugoti.
„Aš neslepiu nuo jo dalykų. Nesistengiu nugludinti realybės. Kartais gyvenimas būna sunkus, ir aš noriu, kad mano sūnus galėtų tai spręsti. Kartu kalbamės apie geriausią būdą valdyti jo emocijas apie tai, ko jis mokosi. Svarbiausia, kad jis žino, kad visada būsiu tiesus su juo, kai tik jis ateis pas mane “.
Mano dukrai šį rudenį bus dveji metukai. Kaip ir Fonnesbeckas, aš taip pat pastebiu savo silpnybes, pabrėžtas mirksinčiose šviesose: mano natūralus polinkis fiksuotis darbuose, o ne linksmas, mano polinkis lengvai pervargti, mano plona kantrybė, mano griežtumas, priverstas kontroliuoti.
Vaikai nenuspėjami. Jie snaudžia šiandien, bet ne rytoj. Jie suserga ir praleidžia savaitę mokyklos. Vieną minutę jie yra ekstazėje, o kitą - ištirpsta. Šiandien jie mėgsta mėlynes. Rytoj juos rasite visame name. Vaikai nuolat keičiasi - kartais atrodo, kad kiekvieną sekundę. Tai apima jų poreikius, norus, pageidavimus ir sugebėjimus. Taigi viskas.
Kai norite gyventi ir kvėpuoti tikrumu bei tvarkaraščiais, nenuspėjamas dalykas gali būti sunkus, kad ir koks mažas jis būtų. Aš mokausi eiti su srautu ir apimti netikrumą (arba bent jau nuo to nepabėgti). Aš mokausi pasisukti ir paleisti kai kuriuos dalykus. Aš mokausi sutelkti dėmesį į gražų, geraširdį stebuklą, stovintį priešais mane, dainuoti ir šokti su ja, kartais po patiekalų paruošimo, kartais prieš tai.
Kalbėdamas apie save, stengiuosi būti malonesnis (ir sunku), nes nenoriu, kad mano dukra sužinotų, kad tu kalbiesi su savimi žiauriai ir paniekinamai. Noriu, kad jai būtų patogu gerbti, gerbti ir mylėti save.
Ir, kaip sakė Fonnesbeckas, mokausi, kad turiu daug ko išmokti. Ir aš mokausi, kad aš taip pat labai sujaukiu.
"Turėti vaikų yra lygiai taip pat, kaip visą dieną laikyti sau veidrodį", - sakė Fonnesbeckas. "Tai tarsi nuleisti save į mikroskopą". Štai kodėl buvimas tėvu mums moko pamokas, kurių galbūt neišmokome kitaip, sakė ji.
„Dienos pabaigoje mano vaikams nereikia, kad aš būčiau tobula, tačiau tikiuosi, kad jie matys mane visada besimokančią iš klaidų ir rekomenduojančią būti geresnei“.
"Svarbiausios gyvenimo pamokos išmoko mano vaikai", - sakė Argenalas. „Kuo aš atviresnė jiems suteikdama erdvę parodyti, kas jie yra, tuo daugiau mokausi. Mamos gyvenimas yra labai kitoks, nei tikėjausi, bet tai ir nuotykis. Tai netvarkinga, sekina ir stebina. Bet tai yra didžiausia mano gyvenimo privilegija vaikščioti kartu su savo vaikais ir siūlyti bet kokią meilę ir paramą, kurią tik galiu ... visa kita priklauso nuo jų “.
