Ar tikrai žindymas daro vaikus protingesniais?

Tyrimai parodė, kad žindomi vaikai paprastai yra sveikesni, geriau mokosi mokykloje, o IQ testų rezultatai yra aukštesni nei nemaitinamų vaikų. Tačiau dar neseniai ekspertai nežinojo, kodėl taip atsitinka.

Naujame Brighamo Youngo universiteto (BYU) sociologų tyrime du tėvystės įgūdžiai nurodomi kaip tikrasis šio pažinimo šaltinio šaltinis.

Pirma, krūtimi maitinanti motina geriau supranta ir paskui reaguoja į vaiko emocinius ženklus. Antra, krūtimi maitinančios mamos tradiciškai pradeda skaityti vaiką ankstyvame amžiuje, dažnai pradedamos vaikui sulaukus devynių mėnesių.

Žindančios motinos yra linkusios daryti abu tuos dalykus. Taigi pažinimo pažanga mažiau susijusi su natūraliomis maistinėmis medžiagomis, susijusiomis su motinos pienu, ir labiau susijusi su motinos ir vaiko sąveika.

"Tikrai auklėjimas turi skirtumą", - sakė mokslinio tyrimo vadovas Benas Gibbsas.

"Žindymas yra svarbus kitais būdais, tačiau tai iš tikrųjų suteikia mums geresnį mechanizmą ir gali formuoti mūsų pasitikėjimą intervencijomis, kurios skatina pasirengimą mokyklai."

Gibbsas kartu su kolega BYU profesore Renata Forste parašė tyrimą „Žindymas, auklėjimas ir ankstyvoji pažinimo raida“. „Journal of Pediatrics“.

Remiantis jų analize, pagerėjus jautrumui emociniams ženklams ir laiko skaitymui vaikams, gali pasireikšti dviejų trijų mėnesių smegenų vystymasis pagal ketverių metų amžių (matuojant matematikos ir pasirengimo skaityti vertinimais).

"Kadangi tai yra ketverių metų vaikai, mėnuo ar du reiškia nereikšmingą laiko dalį", - sakė Gibbsas. „Ir jei vaikas nori, kad jam būtų reikalingas specialus išsilavinimas, net ir nedidelis paspirtis per tam tikrą tinkamumo liniją gali nulemti vaiko ugdymo trajektoriją“.

BYU mokslininkai naudojo nacionalinį duomenų rinkinį, kuris stebėjo 7500 motinų ir jų vaikų nuo gimimo iki penkerių metų. Duomenų rinkinyje gausu informacijos apie namų aplinką, įskaitant tai, kaip anksti ir kaip dažnai tėvai skaito savo vaikus.

Be to, kiekviena tyrime dalyvavusi motina taip pat dalyvavo vaizdo įrašų juostose su savo vaikais. Kai vaikas bandė atlikti sudėtingą užduotį, buvo matuojamas motinos palaikymas ir jautrumas vaiko emociniams ženklams.

Tyrimas sulaukė redakcinių pagyrų iš vaiko vystymosi ekspertės Sandros Jacobson iš Veino valstybinio universiteto medicinos mokyklos. Ji pažymėjo, kad tyrimo metu vaikai, maitinti krūtimi šešis mėnesius ar ilgiau, geriausiai vertino skaitymą, nes jie taip pat „patyrė optimaliausią auklėjimo praktiką“.

„Gibbsas ir Forste nustatė, kad skaitymas kūdikiui kasdien nuo devynių mėnesių ir jautrumas vaiko ženklams socialinės sąveikos metu, o ne žindymas per se buvo reikšmingi ketverių metų pasirengimo skaityti veiksniai“, - rašė Jacobsonas.

BYU tyrėjai pažymi, kad labiausiai rizikos grupės vaikai taip pat mažiausiai linkę gauti optimalų auklėjimą ankstyvoje vaikystėje. Pavyzdžiui, vienišos darbo jėgos mamos neturi tokios pat prabangos, kai kalbama apie maitinimą krūtimi ir kokybišką laiką su vaikais. Tėvai, turintys mažiau išsilavinimą, nebūtinai girdi ir apie moksliniais tyrimais pagrįstą auklėjimo praktiką.

„Tai yra privilegijuotų asmenų prabanga“, - sakė Forste.

„Sunkiau galvoti apie tai, kaip mes skatiname nepalankioje padėtyje esančių namų aplinką. Šiuos dalykus galima išmokti ir jie iš tikrųjų yra svarbūs. O būti jautriems vaikams ir skaityti vaikams neprivalo tik mama. “

Šaltinis: Brighamo Youngo universitetas