Televizijos fonas kenkia vaikų raidai

Pagal naują tyrimą, kuriame buvo tiriamas televizijos poveikis vaikų socialiniam ir emociniam vystymuisi, leidimas televizoriui išlikti įjungtu, kai niekas nežiūri, daro neigiamą įtaką vaikų mokymuisi ir vystymuisi.

Ajovos universiteto (UI) mokslininkai nustatė, kad foninis televizijos triukšmas nukreipia vaiko dėmesį nuo žaidimo ir mokymosi. Tyrėjai taip pat nustatė, kad leidimas vaikams žiūrėti programas, kurios nėra edukacinio pobūdžio, trukdo ir jų pažintiniam vystymuisi.

"Vaikai mokysis iš visko, ką įdėsite jiems prieš akis", - sako pagrindinė autorė Deborah Linebarger, UI docentė švietimo srityje. „Taigi kokių pranešimų, kokių dalykų norite, kad jie sužinotų? Tai būtų tokia žiniasklaida, su kuria juos tikslingai atskleistumėte “.

Išvados, paskelbtos Raidos ir elgesio pediatrijos leidinys, yra pagrįsti nacionaline apklausa, kurioje dalyvavo daugiau nei 1150 šeimų su vaikais nuo dvejų iki aštuonerių metų. Mokslininkai ištyrė šeimos demografiją, auklėjimo stilių, žiniasklaidos naudojimą ir tai, kaip šie veiksniai galėtų paveikti vaikų sėkmę ateityje.

Komanda nustatė ryšį tarp turinio, kurį patiria vaikai, ir jų vykdomosios pažintinės veiklos. Tai ypač pasireiškė tarp vaikų šeimose, kurios laikomos didelės rizikos grupėmis - tokiomis kaip skurdžiai gyvenančios šeimos ar šeimos, kurių tėvai turi mažai išsilavinimo.

Tyrėjai nustatė, kad net ir didelės rizikos šeimų vaikai, kurie žiūrėjo mokomąją televiziją, padidino vykdomosios valdžios funkcijas.

„Nepaisant šeimos demografijos, auklėjimas gali būti buferis prieš foninės televizijos poveikį“, - teigė tyrėjai.

„Vaikai, kurių tėvai kuria namų aplinką, kuri yra mylinti ir puoselėjanti ir kurioje taisyklės ir lūkesčiai yra vienodi, gali geriau kontroliuoti savo elgesį, parodyti daugiau empatijos ir mokytis geriau“, - sako Linebargeris.

Visų pirma ji siūlo, kad tėvai nepamirštų to, ką rodo jų vaikai, ypač programos turinį.

"Atsisėskite žiūrėti tam tikros laidos, o kai ji bus baigta, išjunkite", - sako ji.

Ankstesniame tyrime „Linbarger“ ir kita komanda nustatė, kad vaikai vidutiniškai kasdien veikia beveik keturias valandas fono televizoriaus. Vienas iš klastingo foninės televizijos efektų yra tai, kad jis atitraukia vaikų dėmesį nuo kitų užsiėmimų, pavyzdžiui, žaidimo ir mokymosi.

Šaltinis: Ajovos universitetas