Kas daro santykius paskutinius

Nauji tyrimai suteikia naują požiūrį į tai, kodėl kai kurie žmonės yra labiau atsidavę santykiams, kaip santykių ilgaamžiškumas priklauso nuo abipusio įsipareigojimo ir kaip mes mokomės mylėti.

Mokslininkų komanda iš St. Olaf koledžo, Minesotos universiteto ir Ilinojaus universiteto Urbana-Champaign tyrinėjo Minesotos išilginio rizikos ir prisitaikymo tyrimo (MLSRA) tyrimo duomenis, 30 metų individualios raidos nuo gimimo iki gimimo apžvalgą. pilnametystės. Tada tyrėjai atliko laboratorinį eksperimentą, kad sužinotų apie santykius.

Tyrimo metu mokslininkai atrado naudą, kai paauglystėje yra palaikanti, įtraukianti motina ir galimybė dirbti per konfliktus paauglystėje. Šis specifinis fonas numato, kad individas yra „tvirta grandis“ suaugusiųjų santykiuose. Tai yra asmuo, turintis didesnį suaugusiųjų santykių akcijų paketą.

Tačiau jei asmuo ankstyvoje vaikystėje neturėjo rūpestingos motinos ir paauglystėje neturėjo dirbti per konfliktus, tikėtina, kad tas asmuo bus „silpnoji grandis“ suaugusiųjų santykiuose, t. durys.

Kitas svarbus veiksnys yra turėti vienodai atsidavusį partnerį ilgalaikiams santykiams.

Įdomu tai, kad ne individualūs partnerių įsipareigojimai labiausiai padeda išlikti kartu per storus ar plonus. Tai, kaip gerai sutampa jų įsipareigojimų lygis. Kitaip tariant, asmenys iš panašios kilmės, atspindintys „tvirtą ryšį“, bus geranoriški ir tolerantiški, kai eismas taps grubus.

Panašiai dvi silpnos grandys gali atsainiai spręsti reikalus, tačiau jų lūkesčiai yra vienodai maži, todėl yra mažiau trinties.

Bet kai susisieja silpna grandis ir stiprioji grandis, didesnę įtaką turi ta, į kurią investuojama mažiau. Tai lemia ne tokius stabilius ir nuspėjamus santykius.

Laboratorinėje eksperimento dalyje mokslininkai įdarbino 78 MLSRA dalyvius, 20 ar 21 metų, ir jų heteroseksualius romantinius partnerius.

Klausimynas, įvertinantis kiekvieno dalyvio įsipareigojimą, buvo analizuojamas kartu su duomenimis iš dviejų ankstesnių išilginio tyrimo taškų. Pirma, dvejų metų vaikai buvo pastebėti atliekant sunkią užduotį, kol jų motinos žiūrėjo.

Ar jų mama juokėsi, padėjo ar nekreipė dėmesio į vaiką? Antra, būdami 16 metų tiriamieji pasakojo, kaip spręsti konfliktą su geriausiu draugu, ir buvo įvertinti santykių požiūriai ir įgūdžiai.

Šį kartą kiekviena pora aptarė ir bandė išspręsti problemą, kuri jiems sukėlė daugiausia konfliktų. Tada jie kalbėjo apie dalykus, dėl kurių labiausiai sutarė.

Jų filmuotos vaizdo įrašų sąveikos buvo vertinamos pagal priešiškumą - šaltumą, atstūmimą ir negailestingą sužalojimą - ir beviltiškumą dėl santykių, kuriuos demonstravo kiekvienas partneris, ir to, kaip kiekvienas bandė numalšinti kitus.

Kaip ir reikėjo tikėtis, priešiškiausios buvo poros, turinčios skirtingus įsipareigojimus.

Tyrimas prisideda prie mūsų supratimo, kaip išmokstame gerai mylėti. Kai esate kūdikis ar paauglys, „jūs mokotės valdyti savo ir jums rūpimų žmonių poreikius“, - sako mokslininkai.

„Jūs mokotės: ar galiu sugalvoti problemą? Ko galiu tikėtis iš kito žmogaus? Ir kaip aš galiu tai padaryti taip, kad visi laimi? “

Šaltinis: Asociacija psichologijos mokslui