Mažumų studentai dirba ilgesnes valandas, tačiau laipsniai nemano, kad kenčia
Tačiau tyrimas taip pat parodė, kad, nepaisant darbo ilgesnėmis valandomis, šių studentų pažymiai beveik nenukenčia kaip tarp baltųjų ir Azijos-Amerikos studentų, kurie dirba panašias valandas.
„Iš ankstesnių tyrimų žinome, kad daugumai studentų darbas daugiau nei 15 valandų per savaitę yra susijęs su įvairiomis problemomis, įskaitant žemesnius laipsnius ir medžiagų vartojimą“, - teigė tyrimo pagrindinis autorius Jeraldas Bachmanas, Ph.D., University of University. Mičiganas.
"Tačiau tai, ką mes randame atlikdami šį naują tyrimą, atrodo, kad šis modelis neatrodo tarp kai kurių mažumų studentų, ypač tų, kurie kilę iš mažiau palankių sąlygų."
Apskritai baltaodžiai studentai dažniau nei mažumos studentai pranešė apie darbą mokslo metais, rodo tyrimas.
Tarp 12 klasės mokinių dirbo 72 proc. Baltųjų studentų, palyginti su 57 proc. Afroamerikiečių, 59 proc. Ispanų ir 53 proc. Azijiečių amerikiečių.
Tačiau, nors baltaodžiai studentai dažniau nei kiti studentai dirbo, afrikiečių ir ispanų studentai, dirbę darbą, dažniau pranešė dirbantys daugiau nei 25 valandas per savaitę.
Tiksliau, nors tik 18 proc. Azijos amerikiečių ir 22 proc. Baltųjų pranešė dirbantys daugiau nei 25 valandas per savaitę, 31 proc. Afroamerikiečių ir 32 proc. Ispanų - reikšmingas skirtumas.
Baltųjų ir Azijos-Amerikos studentų pažymių vidurkiai smarkiai sumažėjo, tuo daugiau valandų jie dirbo. Vis dėlto Ispanijos ir Afrikos amerikiečių GPA parodė mažiau ryšio su dirbtomis valandomis.
"Galima teigti, kad pasiturintiems vaikams mažiausiai reikia dirbti studentų laikais", - sakė Bachmanas. „Kai dirba, atrodo, kad jie labiau kenčia dėl klasių ir medžiagų vartojimo. Bent tai pasakytina apie baltųjų ir Azijos ir Amerikos studentus, o ilgų valandų praleidimas darbe, atrodo, yra mažiau žalingas afroamerikiečiams ir ispanų studentams “.
Šio skirtingo poveikio priežastys lieka neaiškios, tačiau viena iš priežasčių gali būti ta, kad Afrikos Amerikos ir Ispanijos paaugliams, ypač tiems, kurie gyvena skurdžiuose miestų rajonuose, sunkiau rasti darbą, pasiūlė Bachmanas.
„Kai jie gali įsidarbinti, gali prireikti, kad jie dirbtų ilgiau“, - sakė jis.
Šios išvados, kaip ir ankstesni tokio pobūdžio tyrimai, neįrodo, kad yra tiesioginis ryšys tarp darbo ir prastų pažymių ar elgesio, pažymėjo Bachmanas.
„Daugelis vaikų, kurie nusprendžia dirbti ilgas valandas, iš anksto parodo kai kurias problemas ir gali turėti„ maištingesnį “pobūdį. Tačiau, mūsų nuomone, įrodymai tikrai neatmeta galimybės, kad ilgos darbo valandos prideda problemų “, - sakė jis.
Bachmanas pasiūlė studentams vengti praleisti daug laiko darbe, kai tik įmanoma. „Didžioji šios srities tyrimų dalis rodo, kad studentai mokslo metais turėtų vengti ilgų darbo ne visą darbo dieną darbo valandų, o idealiu atveju jie turėtų dirbti 15 valandų per savaitę ar mažiau“, - sakė jis.
„Antra, tie, kurie dirba, turėtų stengtis sukurti„ pažymėjimą “kaip šviesų, mandagų ir motyvuotą darbuotoją. Vos pradėję naują darbą, studentai turėtų pasakyti darbdaviams ir vadovams, kad tikisi užsitarnauti gerą rekomendacinį laišką. Jei jie tai pasakys iš pat pradžių, tai padės visiems vertinti darbą kaip svarbią augimo ir švietimo galimybę “.
Tyrimo šalies mastu reprezentatyvią imtį sudarė 314 959 10 klasės mokiniai ir 276 026 12 klasės mokiniai, dalyvaujantys projekto „Ateities stebėjimas“ veikloje.
Šios analizės buvo paremtos privačių ir valstybinių mokyklų moksleiviais, kurie kasmet atsakydavo į apklausas nuo 1991 m. Iki 2010 m. . Demografinė informacija apėmė lytį, rasę / etninę kilmę, tėvų išsilavinimą ir pajamas, motinos užimtumo statusą ir tai, kaip dažnai studentas paskutinį mėnesį nedalyvavo mokykloje.
Tyrimas taip pat parodė, kad juodaodžiai ir ispanų tautybės studentai iš mažesnes pajamas gaunančių namų ūkių gali būti mažiau linkę rūkyti ir gerti nei turtingi ne Ispanijos baltarusiai ar Azijos ir Amerikos studentai, dirbantys ilgas valandas.
Tyrimas buvo paskelbtas internete žurnale Raidos psichologija.
Šaltinis: Amerikos psichologų asociacija
