Muzikos edukacija suteikia naujų žinių apie smegenų veiklą
Dabar mokslininkai prognozuoja, kad žmonėms, turintiems skirtingą muzikinę patirtį, šie lūkesčiai turėtų būti kitokie. Straipsnis žurnale „NeuroImage“ paaiškina susijusius smegenų mechanizmus.
JK tyrėjai Marcusas Pearce'as, Geraintas Wigginsas, Joydeepas Bhattacharya ir jų kolegos parodė, kad lūkesčiai greičiausiai bus pagrįsti mokymusi per muziką.
Muzika turi gramatiką, kurią, kaip ir kalbą, sudaro taisyklės, nurodančios, kurios natos gali sekti kitas natas muzikos kūrinyje.
Pasak Pearce'o: „kyla klausimas, ar taisyklės yra tvirtai prijungtos prie klausos sistemos, ar išmokstamos nesąmoningai klausantis muzikos ir įrašant patirtį, o tai pastabos linkusios sekti kitus“.
Tyrėjai paprašė 40 žmonių klausytis giesmių melodijų (be dainų tekstų) ir pasakyti, kaip laukiami ar netikėti jie rado tam tikras natas. Jie imitavo žmogaus protą, klausydamiesi muzikos, naudodami du skaičiavimo modelius.
Pirmasis modelis naudoja laidines taisykles, kad numatytų kitą melodijos natą. Antrasis modelis mokosi per tikrąją muziką, kuri natomis yra linkusi sekti kitus, statistiškai kalbant, ir naudoja šias žinias numatydama kitą natą.
Rezultatai parodė, kad statistinis modelis geriau numato klausytojų lūkesčius nei taisyklėmis pagrįstas modelis. Taip pat paaiškėjo, kad muzikantų lūkesčiai buvo didesni nei ne muzikantų ir pažįstamų melodijų - o tai taip pat rodo, kad patirtis stipriai veikia muzikines prognozes.
Antrojo eksperimento metu mokslininkai ištyrė dar 20 žmonių smegenų bangas, jiems klausant tų pačių himno melodijų. Nors šiame eksperimente dalyviai nebuvo aiškiai informuoti apie laukiamų ir netikėtų užrašų vietas, jų smegenų bangos, atsakant į šias pastabas, labai skyrėsi.
Paprastai smegenų bangų modelių laikas ir vieta reaguojant į netikėtus užrašus rodo, kad jie stimuliuoja atsakus, sinchronizuojančius skirtingas smegenų sritis, susijusias su emocijų ir judesio apdorojimu.
Šios išvados gali padėti mokslininkams suprasti, kodėl klausomės muzikos. "Manoma, kad kompozitoriai sąmoningai patvirtina ir pažeidžia klausytojų lūkesčius, norėdami pranešti apie emocijas ir estetinę prasmę", - sakė Pearce.
Šaltinis: Londono auksakalių universitetas
