Įkvepiantys pranešimai turėtų atitikti asmenybę

Įspūdingi nauji tyrimai rodo, kad konkrečios užduoties pateikimas kaip „įdomus“ gali būti veiksminga strategija, kaip pasiekti, kad asmenys, kuriems sunku išlaikyti užduotis, atitiktų reikalavimus. Tačiau pavertus užduotį „linksma“, gali sumažėti žmonių, vertinančių kompetenciją ir sunkų darbą, rezultatai.

Išvados rodo, kad du studentai gali gana skirtingai reaguoti į mokytojo raginimą, kad jie siekia meistriškumo, sakė Ilinojaus universiteto psichologijos profesorius Doloresas Albarracinas, atlikęs tyrimą su Williamu Hartu iš Floridos universiteto.

Vieną gali paskatinti stengtis labiau, o kitas gali tapti mažiau motyvuotas.

Tyrimas taip pat rodo, kad „chroniškai neįdomūs pasiekimai“ veikia ne dėl noro padaryti blogai, sakė Albarracínas. Skirtingi jų atsakymai gali atspindėti tai, kad jie turi skirtingus tikslus.

„Konkurencinė mąstysena, pasiekimų mąstysena tampa didžiuliu motyvatoriumi tiems, kurie nebūtinai vertina meistriškumą tiek, kiek vertina savo gerovę“, - sakė Albarracínas.

„Galbūt jiems nesvarbu, kad jiems sekasi gerai, nes jie nori padaryti ką nors kita; jie nori pasimėgauti - o tai nėra blogas tikslas “, - sakė ji.

Keturiuose tyrimuose mokslininkai įvertino, kaip dalyvių požiūris į pasiekimus, vadinamą „lėtine pasiekimų motyvacija“, paveikė įvairių užduočių atlikimą.

Tyrėjai nustatė, kad tiems, kurie turi didelę motyvaciją dėl pasiekimų, geriau sekėsi atlikti užduotį, kai jie taip pat buvo veikiami pasąmonės „pradų“ (pvz., Žodžio blyksnis kompiuterio ekrane, kuris pasirodė per trumpai, kad būtų sąmoningai pastebėtas), susijusio su laimėjimas, meistriškumas ar kompetencija.

Tiems, kurių motyvacija žemai pasiekiama, tomis pačiomis sąlygomis sekėsi prasčiau.

Panašiai, kai buvo suteikta galimybė pasirinkti, tie, turintys didelę motyvaciją dėl pasiekimų, dažniau tęsia pertrauktą užduotį, pvz., Žodžių paieškos galvosūkį, apie kurį jiems buvo pasakyta, kad jie išbandė savo žodinį argumentavimo gebėjimą, nei jų bendraamžiai, kurie dažniau perėjo prie užduotis suvokiama kaip linksma.

Tačiau paskutiniame tyrime tyrėjai nustatė, kad tiems, kurie turi didelę motyvaciją dėl pasiekimų, žodžių paieškos dėlionėje sekėsi prasčiau, kai jiems buvo pasakyta, kad pratimas buvo įdomus ir jie buvo paveikti pasiekimų, tokių kaip žodžiai „Excel“, „konkuruoti“ “Arba„ dominuoti “. Jų kolegoms, kurie nebuvo labai motyvuoti pasiekti, tomis pačiomis sąlygomis sekėsi geriau.

Šios išvados rodo, kad pasiekimų pradai slopina norą linksmintis tiems, kurie yra motyvuoti pasiekti, rašė autoriai. Tačiau žmonėms, kuriems trūksta motyvacijos dėl pasiekimų, atrodo, kad tie patys ženklai sustiprina jų norą ir sugebėjimą atlikti įdomų darbą.

"Nėra taip, kad tie, kurie turi aukštą motyvaciją pasiekti pasiekimus, visada geriau pasirodytų", - sakė Albarracínas. „Taip pat galite gauti motyvacijos, kad žemų pasiekimų rezultatai būtų geresni nei aukščiausių, kai pateikiate užduotį kaip malonią ir įdomią.“

Šios išvados turėtų būti įdomios pedagogams, kurie tikisi motyvuoti savo mokinius taip, kad pagerintų jų rezultatus, sakė ji.

Tyrimas rodomas Asmenybės ir socialinės psichologijos žurnalas.

Šaltinis: Ilinojaus universitetas