Pediatrija klysta dėl „Facebook“ depresijos
Ir vis dėlto būtent tai padarė „klinikinės ataskaitos“ autoriai, pranešdami apie socialinės žiniasklaidos poveikį vaikams ir paaugliams. Ypač diskusijoje apie „Facebook depresiją“, kurią autoriai paprasčiausiai sudarė apibūdinti reiškinį, pastebėtą, kai depresija sergantys žmonės naudojasi socialine žiniasklaida.
Menkas tyrimas? Tu lažinai. Štai kodėl Pediatrija vadina tai „klinikine ataskaita“ - nes tai blogo tinklaraščio įrašo, parašyto žmonių, turinčių aiškią dienotvarkę, lygmenyje. Šiuo atveju ataskaitą parašė Gwennas Schurginas O’Keeffe'as, Kathleen Clarke-Pearson ir Amerikos pediatrijos akademijos komunikacijos ir žiniasklaidos taryba (2011).
Kas daro šią blogą ataskaitą? Pažvelkime tik į „Facebook“ depresijos problemą - jų sugalvotą reiškinį, kurio nėra.
Autoriai Pediatrija ataskaitoje naudojami šeši šaltiniai, patvirtinantys jų teiginį, kad socialinės žiniasklaidos svetainės, pavyzdžiui, „Facebook“, iš tikrųjų priežastis vaikų ir paauglių depresija. Keturi iš šešių citatų yra trečiųjų šalių naujienų pranešimai apie šios srities tyrimus. Kitaip tariant, autoriai negalėjo net vargti skaitydami tikrąjį tyrimą, norėdami sužinoti, ar tyrimas iš tikrųjų pasakė tai, ką pranešė naujienų agentūra.
Tikiuosi, kad tinklaraščiuose pastebėsiu tokį kokybės trūkumą ir tingumą. Ei, daug laiko mes užsiėmę ir tiesiog norime pasakyti tašką - kurį aš galiu suprasti.
Kai susiduriate su sunkumais ne tik rašydami ataskaitą, bet ir skelbdami ją recenzuojamame žurnale, manote, kad susidursite su skaitymo tyrimu, o ne kitų žmonių ataskaitomis.
Štai ką tyrinėtojai Pediatrija turėjo pasakyti apie „Facebook depresiją“:
Mokslininkai pasiūlė naują reiškinį, vadinamą „Facebook depresija“, apibrėžiamą kaip depresija, kuri išsivysto tada, kai pirmykščiai ir paaugliai daug laiko praleidžia socialinės žiniasklaidos svetainėse, tokiose kaip „Facebook“, ir tada pradeda rodyti klasikinius depresijos simptomus.
Pripažinimas ir bendravimas su bendraamžiais yra svarbus paauglio gyvenimo elementas. Manoma, kad internetinio pasaulio intensyvumas yra veiksnys, galintis sukelti depresiją kai kuriems paaugliams. Kaip ir depresijos atveju, prieš paauglius ir paauglius, kenčiančius nuo „Facebook“ depresijos, gresia socialinė izoliacija ir jie kartais kreipiasi į rizikingas interneto svetaines ir tinklaraščius ieškodami „pagalbos“, kuri gali skatinti piktnaudžiavimą narkotinėmis medžiagomis, nesaugią seksualinę praktiką ar agresyvų ar save sunaikinantį elgesį.
Tyrėjai ne kartą randa daug niuansingesnių ryšių tarp socialinių tinklų svetainių ir depresijos. „Selfhout“ ir kt. (2009) tyrime, kurį jie cituoja, pavyzdžiui, mokslininkai tik nustatė koreliaciją tarp dviejų veiksnių žmonėms prastos kokybės draugystes. Paaugliams, kuriuos tyrėjai apibūdino kaip aukštos kokybės draugystes, depresija nepadidėjo, o ilgesnis socialinių tinklų laikas.
The Pediatrija autoriai taip pat daro tai, ką daro daugelis tyrinėtojų, propaguodami konkretų šališkumą ar požiūrį - jie tiesiog ignoruoja tyrimus, kurie nesutinka su jų šališkumu. Dar blogiau, jie cituoja tariamą depresijos ir socialinių tinklų ryšį, tarsi tai būtų pamiršta išvada - kad mokslininkai visi sutaria, kad tai iš tikrųjų egzistuoja ir egzistuoja priežastiniu būdu.
Yra daugybė tyrimų, kurie nesutinka su jų požiūriu. Vienas išilginis tyrimas (Kraut et al., 1998) parodė, kad per 8–12 mėnesių paauglių ir suaugusiųjų pirmą kartą besinaudojančių asmenų vienatvė ir depresija didėjo, internete praleidus laiką. Atliekant vienerių metų tolesnį tyrimą (Kraut ir kt., 2002), pastebėtas neigiamas interneto naudojimo poveikis išnyko. Kitaip tariant, tai gali nebūti tvirti santykiai (jei jie net egzistuoja) ir gali būti tiesiog susiję su didesniu interneto pažinimu.
Kiti tyrimai parodė, kad kolegijų studentų - dažnai vyresnių paauglių - interneto naudojimas buvo tiesiogiai ir netiesiogiai susijęs su mažesne depresija (Morgan & Cotten, 2003; LaRose, Eastin ir Gregg, 2001).
Be to, tyrimai atskleidė, kad naudojimasis internetu gali užmegzti santykius internete ir taip padidinti socialinę paramą ([Nie ir Erbring, 2000], [Wellman ir kt., 2001] ir [Wolak ir kt., 2003]), o tai vėliau gali sukelti mažiau internalizavimo problemų.
Kitame tyrime, kurį cituoja Pediatrija autoriai, paprasčiausiai perskaitę naujienų ataskaitą, jiems reikėjo pakelti raudoną vėliavą. Kadangi naujienų pranešime apie tyrimą cituojama tyrimo autorė, kuri specialiai pažymėjo savo tyrimą, negalėjo nustatyti priežastinio ryšio:
Pasak Morrisono, pornografijos, internetinių žaidimų ir socialinių tinklų svetainių vartotojai dažniau sirgo vidutine ar sunkia depresija nei kiti vartotojai. „Mūsų tyrimai rodo, kad besaikis interneto naudojimas yra susijęs su depresija, tačiau nežinome, kas yra pirmas dalykas - ar depresija sergantys žmonės traukia internetą, ar internetas sukelia depresiją? Aišku yra tai, kad mažam pogrupiui žmonių pernelyg didelis interneto naudojimas gali būti įspėjamasis signalas dėl depresijos “, - pridūrė ji.
Kitos citatos Pediatrija ataskaitos yra vienodai problemiškos (ir viena citata neturi nieko bendra su socialiniais tinklais ir depresija [Davila, 2009]). Niekas nemini frazės „Facebook depresija“ (kiek galėjau nustatyti) ir nė vienas negalėjo parodyti priežastinio ryšio tarp „Facebook“ naudojimo, dėl kurio paauglys ar vaikas jaučiasi labiau prislėgti. Nulis.
Esu tikras, kad depresija sergantys žmonės naudojasi „Facebook“, „Twitter“ ir kitomis socialinių tinklų svetainėmis. Esu tikras, kad žmonės, kurie jau jaučiasi prislėgti ar prislėgti, gali prisijungti prie interneto, norėdami pasikalbėti su savo draugais ir pabandyti nudžiuginti. Tai jokiu būdu nereiškia, kad naudodamas vis daugiau „Facebook“, žmogus ims labiau prislėgti. Tai yra tik kvaila išvada iš duomenų iki šiol, ir mes jau anksčiau aptarėme, kaip nebuvo parodytas interneto naudojimas priežastis depresija, tik tarp jų yra ryšys.
Jei tai yra „tyrimų“ lygis, atliktas norint padaryti šias išvadas apie „Facebook“ depresiją “, visa ataskaita yra įtariama ir turėtų būti suabejota. Tai nėra objektyvi klinikinė ataskaita; tai yra propagandos gabalas, skatinantis tam tikrą darbotvarkę ir šališkumą.
Dabar problema ta, kad naujienų skyriai visur renkasi „Facebook“ depresiją ir siūlo ne tik kad ji egzistuoja, bet ir tai, kad mokslininkai nustatė, kad internetinis pasaulis kažkaip „sukelia“ paauglių depresiją. Pediatrija Amerikos pediatrijos akademija turėtų gėdytis šios menkos klinikinės ataskaitos ir atsiimti visą skyrių apie „Facebook depresiją“.
Nuorodos
Davila, Joanne; Stroud, Catherine B .; Starr, Lisa R .; Miller, Melissa Ramsay; Yoneda, Atėnė; Heršenbergas, Reičelė. (2009). Romantinė ir seksualinė veikla, tėvų ir paauglių stresas bei depresijos simptomai tarp ankstyvų paauglių mergaičių. Journal of Adolescence, 32 (4), 909–924.
Kraut, R., S. Kiesler, B. Boneva, J.N. Cummingsas, V. Helgesonas ir A. M. Crawford. (2002). Pakartotinis interneto paradoksas. Journal of Social Issues, 58, 49–74.
Kraut, R., M. Patterson, V. Lundmark, S. Kiesler, T. Mukophadhyay ir W. Scherlis. (1998). Interneto paradoksas: socialinė technologija, mažinanti socialinį įsitraukimą ir psichologinę gerovę? Amerikos psichologas, 53, 1017–1031.
LaRose, R., Eastinas, M.S. ir Gregg, J. (2001). Suformuluoti interneto paradoksą: socialiniai pažintiniai interneto naudojimo ir depresijos paaiškinimai. Elgesio internete žurnalas, 1, 1–19.
Maartenas H.W. Savigarba Susan J.T. Branje1, M. Delsingas Tomas F.M. teras Bogtas ir Wimas H.J.Meeusas. (2009). Skirtingi interneto naudojimo tipai, depresija ir socialinis nerimas: suvokiamos draugystės kokybės vaidmuo. Paauglystės leidinys,
32(4), 819-833.
Morganas, C. & Cottenas, S.R. (2003). Interneto veiklos ir depresijos simptomų santykis kolegijos pirmakursių pavyzdyje. CyberPsychology and Behavior, 6, 133–142.
Nie, NH ir Erbringas, L. (2000). Internetas ir visuomenė: preliminari ataskaita, Stanfordo inst. iš „Quant“. Study Soc., Stanfordas, Kalifornija.
O’Keeffe ir kt. (2011). Klinikinė ataskaita: socialinės žiniasklaidos poveikis vaikams, paaugliams ir šeimoms (PDF). Pediatrija. DOI: 10.1542 / peds.2011-0054
Wellmanas, B., A. Quan-Haase, J. Witte ir K. Hamptonas. (2001). Ar internetas didina, mažina ar papildo socialinį kapitalą? Socialiniai tinklai, dalyvavimas ir bendruomenės įsipareigojimas. Amerikos elgesio mokslininkas, 45, 436–455.
Wolakas, J., K. J. Mitchellas ir D. Finkelhoras. (2003). Pabėgti ar prisijungti? Jaunimo, užmezgančio artimus internetinius santykius, savybės. Journal of Adolescence, 26, 105–119.
