Vaizdo žaidimas gali pagerinti vaikų, turinčių autizmą, pusiausvyrą
Vaikai, turintys autizmo spektro sutrikimą (ASD), žaidžiantys vaizdo žaidimą, skirtą apdovanoti juos už įvairių „nindzių“ pozų laikymą, galėtų padėti pagerinti jų pusiausvyrą, rodo naujas tyrimas, kuriam vadovavo Viskonsino-Madisono universiteto mokslininkai.
Rezultatai paskelbti Autizmo ir raidos sutrikimų žurnalas.
Vaikai, sergantys ASD, linkę labiau kovoti su pusiausvyra nei ne ASD vaikai. Be to, pusiausvyros ir laikysenos stabilumo sunkumai dažnai siejami su sunkesniais ASS simptomais ir sutrikusia kasdienio gyvenimo veikla.
"Mes manome, kad šie vaizdo žaidimais paremti mokymai galėtų būti unikalus būdas padėti ASD sergantiems asmenims, turintiems problemų dėl pusiausvyros, spręsti šias problemas", - sakė pagrindinis autorius dr. Brittany Traversas, Viskonsino universiteto-Madisono universiteto Waismano centro tyrėjas ir kineziologijos docentas.
Bandomasis tyrimas yra didžiausias iki šiol, siekiant ištirti pusiausvyros treniruočių poveikį ASS sergantiems asmenims. Iš viso 29 vaikai ir paaugliai, sergantys ASD nuo 7 iki 17 metų amžiaus, baigė šešių savaičių treniruočių programą žaisdami tyrėjų sukurtą vaizdo žaidimą.
„Žaidėjai mato save ekrane atliekant skirtingas„ nindzių “pozas ir laikysenas, o už tų pozų ir pozų atlikimą jiems atlyginama; taip jie žengia į priekį žaidime “, - sakė Traversas.
Programos pabaigoje jaunuoliai pastebimai pagerino ne tik žaidimo pozas, bet ir pusiausvyrą bei laikyseną už žaidimo aplinkos ribų.
Pasak Traverso, pusiausvyros pagerinimas už vaizdo žaidimų konteksto yra ypač svarbus. „Mūsų dalyviai nepaprastai sumanūs ieškodami būdų įveikti vaizdo žaidimus!“ Ji pasakė.
"Mes norėjome įsitikinti, kad patobulinimai, kuriuos matėme, buvo tikrai susiję su pusiausvyra ir neapsiribojo vaizdo žaidimu."
Be to, 10 iš 11 tyrimo dalyvių, kurie užpildė anketą po žaidimo, taip pat teigė, kad jiems patinka žaisti vaizdo žaidimus.
"Mes visada siekiame, kad intervencijos būtų įdomios", - sakė Traversas. „Mes pritaikėme griežtą pratimą (kai kurių žaidimų sesijų pabaigoje dalyviai 30 minučių stovėjo ant vienos kojos) vaizdo žaidimų formatu, todėl mums buvo malonu išgirsti, kad dalyviams patiko žaidimas.“
„Travers“ sukūrė vaizdo žaidimą, padedamas dr. Andrea Mason, UW-Madisono kineziologijos profesoriaus, dr. Leigh Ann Mrotek, UW-Oshkosh kineziologijos profesoriaus ir Boise valstijos universiteto žaidimų ir interaktyvių technologijų programos direktoriaus Anthony Ellertsono.
Žaidime naudojama „Microsoft Kinect“ kamera ir „Nintendo Wii“ balanso lenta, sujungta su programine įranga, sukurta „Windows“ platformoje naudojant „Adobe Air“.
Tyrimo metu taip pat buvo nagrinėjami individualūs skirtumai, kurie galėtų numatyti, kam labiausiai praverstų tokio tipo vaizdo žaidimų balanso treniruotės.
Tyrėjai nustatė, kad jaunimas, pasižymintis tam tikromis savybėmis, pavyzdžiui, ritualiniu elgesiu (pvz., Poreikiu laikytis nustatytos tvarkos valgio metu ar prieš miegą), iš vaizdo žaidimo neturėjo tiek naudos, kiek neturintis šio elgesio. Kūno masės indeksas ir intelekto koeficientas neatrodė įtakojantys, ar dalyvis pasinaudojo pusiausvyros treniruotėmis.
"ASS klinikiniame profilyje yra daugybė kintamumo, ir mažai tikėtina, kad bus vienodas požiūris į pusiausvyros treniruotes, kuris padėtų visiems ASS sergantiems asmenims", - sakė Traversas.
Šiuo metu mokslininkai stengiasi, kad žaidimas būtų labiau prieinamas skirtingiems autizmo spektro asmenims.
"Mes jau turime keletą funkcijų, kurios padeda - žaidimas turi labai mažai žodinių nurodymų, todėl turėtų būti lengviau prieinamas asmenims, kurie yra minimaliai žodžiu", - sakė Traversas. "Galų gale norėtume perkelti šį vaizdo žaidimais pagrįstą mokymą už laboratorijos ribų."
Šaltinis: Viskonsino universitetas-Madisonas
