Pagal poreikį kūdikio maitinimas, susijęs su aukštesniu intelekto koeficientu
Tačiau Europos mokslininkai teigė, kad būtina atlikti papildomus tyrimus, nes išvados buvo stebimos, todėl nebuvo galima nustatyti tiesioginės priežasties ir pasekmės.
Europos mokslininkai nustatė, kad maitinimas pagal poreikį buvo susijęs su aukštesniais IQ balais ir mokykliniais SAT balais vaikams nuo penkerių iki 14 metų. Aštuonerių metų vaikų, kurie buvo maitinami paklausa, IQ balai buvo nuo 4 iki penki balai aukštesni nei pagal planą maitinamų vaikų balai.
Ją atliko Esekso universiteto Socialinių ir ekonominių tyrimų instituto (ISER) ir Oksfordo universiteto mokslininkai.
ISER tyrimams vadovavusi daktarė Maria Iacovou sakė: „Šiame etape turime būti labai atsargūs teigdami priežastinį ryšį tarp maitinimo modelių ir intelekto koeficiento. Mes negalime galutinai pasakyti, kodėl šie skirtumai atsiranda, nors mes turime daugybę hipotezių.
„Tai yra pirmasis tyrimas, skirtas ištirti šią sritį, ir norint atlikti susijusius procesus suprasti reikia daugiau tyrimų.
Tyrėjai atsižvelgė į foninius veiksnius, įskaitant tėvų išsilavinimą, šeimos pajamas, vaiko lytį ir amžių, motinos sveikatą ir auklėjimo stilių.
Statistinis vertinimas rodo, kad maitinimas paklausa yra susijęs su aukštesniais IQ balais aštuonerių metų amžiaus, ir šis skirtumas taip pat akivaizdus SAT testų rezultatuose penkerių, septynių, 11 ir 14 metų amžiaus.
Tyrėjai nustatė, kad numatytas maitinimo laikas turėjo naudos motinoms, kurios pranešė apie pasitikėjimo jausmą ir aukštą gerovės lygį.
„Skirtumas tarp tvarkaraščio ir maitinamų pagal poreikį vaikų yra maitinamas krūtimi maitinamais ir iš buteliuko maitinamais kūdikiais“, - sakė Iacovou.
„Esant maždaug keturių – penkių taškų intelekto koeficiento skirtumui, nors ir statistiškai labai reikšmingas, klasės apačioje esantis vaikas nepriverstų pereiti į viršų, tačiau tai būtų pastebima.
„Norint suvokti, kokį skirtumą gali sukelti keturi ar penki aukštesni intelekto koeficiento taškai, pavyzdžiui, 30 vaikų klasėje vaikas, atsidūręs klasės viduryje, užimtas 15-oje vietoje, gali būti su keturių ar penkių intelekto koeficiento taškų pagerėjimas, užimtas aukščiau, buvo maždaug 11 ar 12 klasės “.
Mokslininkai naudojo informaciją iš „Avon Longitudinal Study of Tents and Children“ (ALSPAC) - daugiau nei 10 000 vaikų, gimusių 1990-ųjų pradžioje, Bristolio srityje (miestas Pietvakarių Anglijoje) atlikto vaiko raidos tyrimo.
Tyrėjai nagrinėjo tris motinos ir kūdikio porų tipus: tuos, kur kūdikis buvo maitinamas pagal grafiką keturių savaičių amžiuje, tuos, kur mama bandė, bet nespėjo maitinti pagal grafiką, ir tuos, kurie maitino pagal pareikalavimą.
Nustatyta, kad motinų, bandžiusių maitintis pagal tvarkaraštį, bet to nepadariusių vaikų SAT testai ir intelekto koeficiento balai pasiekė panašų aukštesnį pasiekimų lygį, kaip ir kūdikiams, kuriems maitinta pagal poreikį.
Iacovou sakė: „Tai reikšminga, nes motinos, kurios bandė maitintis, bet nespėjo maitintis pagal grafiką, yra panašios į motinas, kurios maitina pagal grafiką, nes jos būna jaunesnės, labiau vienišos, labiau linkusios būti socialinėmis nuomininkėmis ir būti mažiau išsilavinę ar skaityti savo vaikui. Visi šie socialiniai bruožai suprantami siekiant padidinti vaiko tikimybę pasirodyti blogiau mokykloje.
„Atrodo, kad iš tikrųjų tai buvo maitinama pagal tvarkaraštį, o ne motina, kuri bandė maitinti pagal tvarkaraštį (sėkmingai ar ne), kuris daro skirtumą.
„Šis tyrimas pagrįstas didelio masto duomenimis ir esame įsitikinę, kad yra labai maža rizika, kad rezultatai atsirado atsitiktinai. Nepaisant to, tai yra pirmasis ir vienintelis tokio pobūdžio tyrimas, todėl reikia tolesnių tyrimų, kad galėtume kategoriškai pasakyti, kad tai, kaip maitinate savo kūdikį, daro ilgalaikį poveikį jo intelekto koeficientui ir akademiniam pasiekimui, ir prieš galėdami pasakyti galutinai kokie yra santykių atsiradimo mechanizmai “.
Tyrimas buvo paskelbtas Europos visuomenės sveikatos žurnalas.
Šaltinis: Oksfordo universitetas
