Nėščios mamos, kurios jaučiasi atsakingos už gyvenimą, gali turėti daug pasiekiančių vaikų
Nėščios mamos, kurios stipriai kontroliuoja savo gyvenimą - priešingai nei jaučiasi, kad jų gyvenimą valdo sėkmė ir išorinės jėgos - paprastai turi vaikų, kurių matematikos ir gamtos mokslų rezultatai yra aukštesni, rodo nauji žurnale paskelbti tyrimai. Psichologijos sienos.
Tyrimas yra dalis serijos iš Bristolio universiteto Jungtinėje Karalystėje, kurioje mokslininkai vertina konkretų asmenybės bruožą, vadinamą „kontrolės vieta“. Tai yra psichologinis matas, kiek kas tiki turintis savo gyvenimo įvykių rezultatų kontrolę, ar mano, kad išorinės jėgos, kurios nepriklauso nuo jų, diktuoja, kaip susiklosto gyvenimas.
Svarbu tai, kad žmonės, turintys išorinę valdymo vietą, mano, kad nėra prasmės stengtis gyvenime, nes tai, kas jiems nutinka, priklauso nuo sėkmės ir aplinkybių. Tai skiriasi nuo tų, kurie turi vidinę kontrolės lokusą, nes jie yra motyvuoti veikti, nes jaučia, kad gali daryti įtaką tam, kas vyks.
Tyrimui tyrėjai ištyrė prenatalinę dalyvių kontrolinių požymių vietą, atsižvelgdami į daugiau nei 1600 nėščių moterų, dalyvavusių Bristolio 90-ųjų vaikų tyrime, užpildytų klausimynų atsakymus.
Toliau tyrėjai pažvelgė į 8, 11 ir 13 metų amžiaus dalyvių atžalų matematinius ir mokslinius samprotavimo bei problemų sprendimo įgūdžius. Šie įgūdžiai buvo įvertinti mokykloje naudojant specialiai sukurtus testus.
Išvados atskleidžia, kad motinos, turinčios vidinį kontrolės loką dar iki vaiko gimimo (tos, kurios tiki savo veiksmų ir to, kas su jais atsitinka), susilaukė vaiko, kuris gerai moka matematiką ir mokslus.
Lyginant su išoriškai kontroliuojamais bendraamžiais, į vidų orientuotos mamos taip pat dažniau teikė savo vaikams dietas, padedančias vystytis smegenims, dažniau skaitė jiems istorijas ir domėjosi vaiko namų darbais bei akademine pažanga.
„Visuotinai žinoma, kad vaiko kontrolės vieta yra glaudžiai susijusi su jų akademiniais pasiekimais, tačiau iki šiol nežinojome, ar motinų kontrolinės orientacijos vieta nėštumo metu turėjo savo vaidmenį ankstyvoje vaikystėje. Dėka išilginių 90-ųjų vaikų tyrimo duomenų mes galime dabar susieti šias asociacijas “, - sakė profesorius Jeanas Goldingas, pagrindinis 90-ųjų vaikų tyrimo autorius ir įkūrėjas.
„Jei mūsų išvadas, kad motinų požiūris ir elgesys gali turėti įtakos jų vaiko akademiniams gebėjimams, galima pakartoti, tai rodo, kad reikėtų dėti daugiau pastangų, kad padidėtų motinų galimybės pajusti, kad jų elgesys turės teigiamą poveikį save ir savo vaikus. Tai padėtų ateities kartoms užauginti sveikus, pasitikinčius savimi ir nepriklausomus vaikus “.
Golding priduria, kad intervencinis tyrimas galėtų padėti išsiaiškinti, ar paskatinus moteris tapti labiau vidinėmis, pagerėtų jų vaikų akademinė raida.
„Vidiniai tėvai tiki, kad gyvenime gali pasirinkti elgesį“, - sakė profesorius Stephenas Nowickis iš Atlanto Emory universiteto ir kontrolės lokuso ekspertas.
„Ši ir kitos mūsų vaiko vystymosi darbo su Bristolio universitetu ir būsimiems tėvams išvados rodo, kad kai jie tikisi, kad gyvenimo rezultatai bus susieti su tuo, ką jie daro, jų vaikai geriau valgo, geriau miega ir sugeba geriau kontroliuoti savo emocijas.“
„Tokie vaikai vėliau vaikystėje taip pat turi didesnius akademinius pasiekimus, mažiau su mokykla susijusių asmeninių ir socialinių sunkumų bei mažesnę nutukimo tikimybę.
„Tėvams įmanoma pakeisti savo požiūrį; mes jau anksčiau įrodėme, kad tėvai, kurie tampa labiau vidiniai - jie išmoksta suprasti sąsajas tarp to, ką jie daro, ir to, kas vyksta su vaikais, - patobulino savo tėvystės įgūdžius, o tai teigiamai paveiktų jų vaikų asmeninius, socialinius ir akademinius dalykus. gyvybių “, - sakė Nowicki.
Šaltinis: Bristolio universitetas
