Kaip tėvų technologijos veikia vaikus?
Mano klientas vaikas, 6 metų, man tai pasakė per paskutinį mūsų seansą. Šis vaikas yra jautrus, intuityvus ir puikus. Man buvo įdomu, ar vaikas, kuris yra mažiau pažeidžiamas dėl to, kad jaučiasi apleistas, reaguotų taip pat, jei jo tėvai būtų su savo telefonais.
Pradėjau stebėti kitus vaikus su tėvais už biuro ribų - pavyzdžiui, laukimo salėse ir maisto prekių parduotuvėse - kad pastebėčiau skirtumus. Paaiškėjo, kad kai kurie vaikai atsisakys po pirminio tėvų kreipimosi į savo telefonus. Kiti vaikai atrodytų labiau susirūpinę, nusiminę ar nusivylę.
Buvo grupė tėvų, kurie nekantriai liepė savo vaikams sustoti ir palaukti, kol jie baigs tai, ką jis rašė, net nežiūrėdami iš telefono. Kai kurie tėvai padėjo savo telefonus ir atsižvelgė į vaiko poreikius arba pažvelgė į vaiką, kad praneštų, jog netrukus į juos atsakys. Kai kurie visiškai neatsakys, kaip mano kliento aprašyti tėvai.
Nors vaikai gyvena pasaulyje su technologijomis, kur planšetiniai kompiuteriai dažnai pakeičia žaislus ir stalo žaidimus, vaikai nesuvokia minties, kad jūs bendraujate su kitu asmeniu, kai naudojatės savo prietaisu. Pavyzdžiui, kai vaikas tampa socialine tėvų ir kito suaugusio žmogaus sąveika, jis netrukus išmoksta nenutraukti, jei bus tinkamai išmokytas kantrybė.
Tačiau telefonas vaikui yra panašus į jo tėvą, žiūrintį televizorių ar esantį prie kompiuterio. Norėdamas jūsų dėmesio, vaikas gali jaustis emociškai apleistas ir pradeda manyti, kad prietaisas pakeičia jo svarbą jums. Jei tai atsitiks pakankamai dažnai, vaikas gali jaustis apleistas ir tai gali sukelti žemos savivertės jausmą.
Ar vaikas turėtų laikytis technologijų naudojimo, ar tėvai turėtų labiau atsižvelgti į laiką ir elgesį, praleistą už ekrano? Kadangi vaikai nuolat ieško patarimų iš savo tėvų, kaip elgtis ar jaustis, ypač apie save, suaugusieji turėtų būti sąmoningesni.
Aukščiau pateiktame pavyzdyje vaikas turėtų kantriai laukti (nebent avarinės būklės atveju), jei vyksta socialinė dviejų suaugusiųjų sąveika. Tačiau kalbėdamas apie telefono naudojimą, ar vaikas turėtų jaustis negirdėtas, nematytas ir apleistas, nes tėvas negalėjo sustoti ir bent pakelti akis, kad atsakytų? Ko mokome savo vaikus? Turi būti pusiausvyra ir kompromisas. Reikia būti dėmesingesniam auklėjimui.
Vaiko temperamentas gali pakeisti tai, kaip suvokiamas technologijų naudojimas. Nepaisant temperamento, jie gali jaustis švelnūs ir ignoruojami.
Technologijų grožis yra tas, kad jos bus kaip ir jūs, kai jas paliksite, kai grįšite. Jei tą akimirką pažvelgsite į savo vaiką ir patenkinsite jo poreikius, patvirtinkite vaiką ir bendraukite su juo, kad ir ką darytumėte, nedings. Tačiau jūsų vaiko savivertė gali išnykti, jei to nepadarysite.
