Kalba atspindi smegenų aiškumo troškimą

Dešimtmečius kalbininkai diskutavo apie kalbos panašumo šaknis. Ar pasikartojančios struktūros yra tolimos bendros kilmės artefaktai, ar tai tiesiog atsitiktiniai nelaimingi atsitikimai, ar jie atspindi pagrindinius žmogaus pažinimo aspektus?

Naujame tyrime Rochesterio ir Džordžtauno universiteto mokslininkai mano, kad smegenų polinkis į efektyvų bendravimą yra pagrindinė priežastis, dėl kurios daugelis žmonių kalbų yra palyginamos.

Pakartotinai kalbininkai nustatė beveik identiškas gramatines sutartis iš pažiūros nesusijusiomis kalbomis, išsibarsčiusiomis visame pasaulyje.

Nauji tyrimai taip pat rodo, kad kalbos pakeitimai yra tiesiog smegenų būdas užtikrinti, kad bendravimas būtų kuo tikslesnis ir glaustesnis.

„Mūsų tyrimai rodo, kad žmonės nusprendžia pertvarkyti kalbą, kai struktūra yra pernelyg nereikalinga arba paini“, - sakė T. Florianas Jaegeris, daktaras, tyrime, paskelbtame Nacionalinės mokslų akademijos darbai.

„Šis tyrimas rodo, kad mes teikiame pirmenybę kalboms, kurios vidutiniškai perduoda informaciją efektyviai, užtikrindamos pusiausvyrą tarp pastangų ir aiškumo.“

Šis tyrimas remia pastarąjį, sakė bendraautorė, mokslų daktarė Elissa L. Newport, neurologijos profesorė ir Džordžtauno smegenų plastiškumo ir atkūrimo centro direktorė.

"Šališkas besimokančiųjų kalbos efektyvumas ir aiškumas veikia kaip filtras, nes kalbos perduodamos iš vienos besimokančiųjų kartos į kitą", - sakė ji. Kalbos pakeitimai pristatomi daugeliu būdų, įskaitant kitų kalbų įtaką ir kirčių ar tarimo pokyčius.

"Tačiau šis tyrimas rodo, kad besimokantieji keičia kalbą taip, kad ji būtų geresnė - lengviau naudojama ir tinkamesnė bendravimui", - sakė Newportas. Šis procesas taip pat lemia pasikartojančius kalbų modelius.

Tyrimo metu komanda sukūrė dvi miniatiūrines dirbtines kalbas, kad stebėtų kalbos įgijimo procesą. Kalbos vartojo daiktavardžių galūnes, norėdami nurodyti dalyką ar objektą.

Šie „bylų žymekliai“ yra bendri ispanų, rusų ir kitoms kalboms, bet ne anglų.

Dviejų eksperimentų metu 40 studentų, kurių vienintelė kalba buvo anglų kalba, išmoko aštuonis veiksmažodžius, 15 daiktavardžių ir dirbtinių kalbų gramatinę struktūrą. Mokymai vyko keturių 45 minučių trukmės užsiėmimų metu. Juos sudarė kompiuteriniai vaizdai, trumpi animaciniai klipai ir garso įrašai. Tada dalyvių buvo paprašyta aprašyti naują veiksmo klipą, naudojant naujai išmoktą kalbą.

Susidūrę su sakinių konstrukcijomis, kurios gali būti painios ar dviprasmiškos, abiejų eksperimentų metu besimokantieji kalbą nusprendė pakeisti jų mokomos kalbos taisykles, kad jų prasmė būtų aiškesnė.

Jie dažniau vartojo raidžių žymenis, kai kitaip subjekto ir objekto reikšmė galėjo sukelti nenumatytų aiškinimų.

Taigi, pavyzdžiui, sakinys „Žmogus trenkiasi į sieną“ yra tipiškas, nes subjektas yra asmuo, o objektas yra daiktas. Bet sakinys „Siena trenkia žmogui“, kaip, kai siena krinta ant vyro, yra netipiškas ir painus, nes tema yra daiktas, o objektas yra asmuo.

Pasak tyrėjų, rezultatai pateikia įrodymų, kad žmonės siekia pusiausvyros tarp aiškumo ir lengvumo. Dalyviai galėjo pasirinkti būti maksimaliai aiškūs, visada pateikdami bylų žymeklius.

Be to, jie galėjo pasirinkti būti maksimaliai glaustai, niekada nepateikdami bylų žymeklių. Jie nepadarė nė vieno. Vietoj to jie dažniau nurodė bylų žymenis tiems sakiniams, kurie kitu atveju būtų labiau supainioti.

Išvados taip pat patvirtina mintį, kad kalbų besimokantieji įveda įprastus modelius, dar vadinamus kalbiniais universalais, daro išvadą autoriai. Neprivalomas atvejo žymėjimas, kurį dalyviai pristatė šiame eksperimente, tiksliai atspindi natūraliai paplitusius japonų ir korėjiečių modelius - kai gyvi daiktai ir negyvi subjektai dažniau gauna atvejo žymėjimą.

Ekspertai mano, kad pati anglų kalba gali atspindėti šiuos gilius kalbos mokymosi principus. Senoji anglų kalba turėjo atvejų ir santykinai laisvą žodžių tvarką, kaip tai daroma vokiečių kalboje, sakė Jageris. Bet tam tikru metu tarimo pokyčiai ėmė temdyti bylos pabaigas, sukurdami neaiškumą.

Šiuolaikinėje anglų kalboje žodžių tvarka tapo pagrindiniu signalu, kuriuo kalbantieji galėtų iššifruoti prasmę, sakė jis.

„Kalbos mokėjimas gali ištaisyti kalbų pokyčius ir užtikrinti, kad jie nepakenks bendravimui“, - sakė tyrėja ir doktorantė Maryia Fedzechkina. Atsižvelgdama į šias išvadas, naujas kartas galbūt galima vertinti kaip kalbą atnaujinančią, o ne ją gadinančią, priduria ji.

Tuo pačiu principu, sako Jaegeris, daugelį neformalios kalbos elementų galima interpretuoti kaip kylančius iš smegenų šališkumo efektyvumo link.

„Kai žmonės„ automobilį “paverčia„ automobiliu “, naudojasi neoficialiais susitraukimais, ryja skiemenis ar imasi kitų kalbinių nuorodų, veikia tie patys principai“, - sakė jis.

Naujausi tyrimai parodė, kad tokio tipo spartieji klavišai atsiranda tik tada, kai jų reikšmę iš konteksto galima lengvai nusakyti, priduria jis.

Šaltinis: Ročesterio universitetas