Darbuotojų motyvacija dirbti yra labai svarbi įmonės sėkmei
Daugelis įmonių turėtų suprasti, kad investicijos į darbuotojų mokymą ir mokymą reiškia investicijas į savo verslą, mano Jonssonas. Tačiau norint, kad tai būtų vaisinga tiek organizacijai, tiek darbuotojui, labai svarbu tęsti šį mokymąsi, nes tai taip pat sukuria matymo ir išklausymo dalyvavimo jausmą.
„Daugelis žmonių yra motyvuoti tobulėti ir mokytis, o ne tik gauti atlyginimą mėnesio pabaigoje“, - sakė Jonssonas.
„Mes dažnai girdime apie tai, kaip darbuotojai turi derėtis dėl kurso arba kaip laiminga pagaliau būti išsiųstam į tuos„ lyderystės kursus “. Tačiau ne taip dažnai apie tai, kaip išmoktas pamokas vėliau panaudoja darbdavys. Jei išmoktos pamokos nebus ieškomos ar vertinamos, sumažės ir valia jas panaudoti arba dalytis šiomis žiniomis ir praktine patirtimi “.
Kai įmonės supras, kad jų būsima plėtra ir sėkmė priklauso nuo darbuotojų tobulėjimo, jos bus geriau pasirengusios patenkinti pokyčius ir kylančius bei krentančius poreikius. Užuot gaišę laiką ieškodami tinkamo kompetencijos lygio, jie jau plėtoja darbuotojų kompetenciją darbo vietoje.
„Pagrindinis dėmesys turėtų būti skiriamas tam, kaip geriau panaudoti turimus išteklius, kad sukurtume tvarią sėkmę. Meistras-pameistrys yra vienas pavyzdžių, kaip tai gali įvykti praktiškai “, - sakė Jonssonas.
„Mannheimer Swartling“ - sėkmingoje Švedijos advokatų kontoroje - mokymai ir mokymasis yra kasdienių partnerių, taip pat partnerių ir pagalbinio personalo pareigų dalis ir nėra laikomi šalutine veikla. Geriausi teisės studentai traukia dirbti ten, nes jie mato galimybę tobulėti ir dalyvauti ir prisidėti prie įmonės plėtros bei sėkmės.
„Tikiu, kad galime daug išmokti iš to, kaip sugebame, turėdami aiškesnę struktūrą ir tvirtą mokymosi kultūrą, išlaisvinti laiką tobulėjimui ir mokymuisi, kad galėtume tobulėti ir taip tvariai organizacijai pasisekti“, - sakė Jonssonas.
Šaltinis: Geteborgo universitetas
