Paauglių socialinės žiniasklaidos naudojimas teikiant socialinę paramą - patarimai, kaip optimizuoti išmokas

Tėvams savaime suprantama, kad jaunimas naudoja socialinę žiniasklaidą, kad galėtų užmegzti ryšį ir palaikyti vienas kitą. Socialinių tinklų aprūpinimas paaugliams buvo nepaprastas dar prieš COVID-19 atsargumo priemones. Atsižvelgiant į dabartinį socialinio atstumo poreikį, naujame dokumente nagrinėjama, kaip paaugliai streso ir izoliacijos metu palaiko vienas kitą per skaitmeninę žiniasklaidą.

Integraciniame apžvalgos darbe „Jaunimo sąsajos gerovei“ mokslininkai Mimi Ito, Candice Odgers ir Stephenas Schuelleris - pagrindiniai kultūros antropologijos, raidos psichologijos ir klinikinės psichologijos ekspertai - aptaria skaitmeninės žiniasklaidos galimybes palaikyti jaunimo gerovę.

Straipsnio pagrindas buvo baigtas prieš COVID-19 pasaulinę pandemiją. Tačiau ekspertai mano, kad dėl fizinės izoliacijos, atsiradusios dėl pastogių vietoje, tampa dar kritiškiau suprasti ir panaudoti technologijas jaunimui naudingu būdu.

Pozicijos dokumente apibendrinamos esamos žinios ir nukreipiamas pokalbis apie paauglių socialinės žiniasklaidos naudojimą ir gerovę trimis būdais, kurie yra ypač aktualūs šiandien:

• Diskusijos apie jaunimo socialinės žiniasklaidos naudojimo ir savijautos santykius nukreipiant į esamus įrodymus, įvairias jaunimo perspektyvas ir aplinkybes.
• Nustatyti paauglių pažeidžiamumą ir turtus, kurie gali turėti įtakos problemiškam ir sveikam socialinės žiniasklaidos įsitraukimui.
• Siūlyti galimybes, kur jaunimo socialinis dalyvavimas galėtų sušvelninti pažeidžiamumą ir pritraukti turtą.

Pranešime Ito, Odgersas ir Schuelleris pabrėžia būtinybę peržengti paprastą klausimą, ar daugiau laiko, praleisto naudojantis socialine žiniasklaida, paaugliams sukelia psichinės sveikatos problemų.

Vietoj to, jie rekomenduoja žmonėms apsvarstyti specifines socialinės žiniasklaidos formų formas, kurios padidina arba sumažina psichinės sveikatos riziką skirtingiems paaugliams.

Siekdami geriau suprasti veiksnius, tyrėjai integravo esamų didelio masto apžvalgų išvadas. Apžvalga atspindėjo jaunimo, užaugusio socialinėje žiniasklaidoje, balsus, vėliau mokslininkai atliko sistemingą jaunimui prieinamų skaitmeninės psichinės sveikatos programų apžvalgą.

Komanda atrado, kad paauglių internetinė rizika dažnai atspindi pažeidžiamumą neprisijungus. Jie pažymi, kad pranešimus, intervencijas ir strategijas ypač svarbu skirti ir pritaikyti labiausiai pažeidžiamam jaunimui ir tiems, kuriems nepasitenkina tradicinės psichikos sveikatos tarnybos.

Straipsnyje pateikiama keletas svarbių išvadų, galimybių ir naudos, įskaitant:

• Įvertinus teiginius apie tai, ar socialinės žiniasklaidos naudojimas sukelia didesnį pažeidžiamumą dėl jaunimo psichinės sveikatos problemų, įskaitant priekabiavimą ir patyčias, miego sutrikimus ir idealizuotų vaizdų poveikį, kurie gali sukelti pavydą.
• Nustatyti tokius veiksnius kaip skurdas, diskriminacija, nestabilumas, socialinė atskirtis ir kitos streso formos kaip reikšmingesnę įtaką psichinei sveikatai nei technologijos.
• Atskleidus, kad juodaodžiai ir translyčiai jaunuoliai pranešė, kad internetiniai įgalinimo šaltiniai yra paramos šaltiniai ir strategijos kovojant su rasizmu ir išankstinėmis nuostatomis bei diskutuojant apie juos.
• Pateikti įrodymų, kad tėvų paramos teikimas internetinėms erdvėms gali būti veiksmingesnis palaikant jaunimo gerovę, nei ribojant prieigą prie technologijų, o tai gali sukelti daugiau įtampos tarp jaunimo ir tėvų.
• Pripažindamas, kad jaunimas patiria teigiamą socialinę paramą daugelyje internetinių aplinkų, o tai gali sumažinti jų socialinės izoliacijos ir socialinio nerimo jausmus, padidinti jų socialinius įgūdžius ir sustiprinti jų draugystę neprisijungus.
• Dalijimasis informacija apie tai, kaip internetiniai bendravimo ir bendrų interesų tinklai, įskaitant fantomus, žaidimų bendruomenes ir kūrybines bendruomenes, gali padėti atstumtiems jauniems žmonėms pasinaudoti unikalia draugyste ir socialinės paramos formomis.
• Pabrėždami įrodymus, kad jaunimas aktyviai ieško paramos psichinės sveikatos informacijai internete ir naudojasi internetinėmis priemonėmis socialinei ir emocinei paramai gauti. Dauguma paauglių ir dvyliktokų teigia, kad socialinė žiniasklaida padeda palaikyti socialinę emocinę gerovę, didina pasitikėjimą savimi ir malšina nerimą, vienatvę ir depresiją.
• Apibūdinti būdus, kaip teikti internetinę psichinės sveikatos paramą jaunimui, ypač tiems, kuriuos sunku pasiekti naudojant tradicines klinikines palaikymo priemones.

Pavyzdžiui, vienas kalbintas studentas pasidalijo, kaip jie patyrė palaikančią bendruomenę internete, sakydami:

„Manau, kad daugelis mano bendravimų„ Instagram “tinkle yra labai atviri tam, kad„ Instagram “būtų emociškai pažeidžiami, todėl iš tikrųjų pasakys:„ Man nesiseka. “Man tai patinka, nes tai labai graži bendruomenė, tiesiog skleisti meilę, ar tai būtų per komentarus, ar kas nors iš tikrųjų pasakys tokiais pranešimais kaip: „Ar tau viskas gerai?“

Pirmakursis, prisitaikantis prie gyvenimo toli nuo šeimos, pasidalijo, kaip internetiniai ryšiai privertė jaustis artimi jiems: „Mano mama ką tik pradėjo naudotis„ Messenger “. Aš išmokiau ją naudoti. Taigi ji rašo man šen bei ten. Ji yra tokia: „Labas rytas“ arba „Kaip tu darai?“, Tada mes „FaceTime“. Tada, mano broliai ir seserys, mes naudojame „Instagram“, nes būtent ten esame daugiausia. Siunčiame vienas kitam vaizdo įrašus ir memus, o po to tarsi komentuojame, kad tik tektų savo dienai. “

Atsižvelgiant į didėjantį jaunimo susirūpinimą psichikos sveikata JAV, Ito, Odgersas ir Schuelleris skatina skubiai sutelkti tyrimus, investicijas ir visuomenės dėmesį į tai, kaip skaitmeninės erdvės ir įrankiai galėtų būti geriau suprojektuoti ir naudojami palaikant jaunimo psichinę sveikatą .

Šaltinis: „Connected Learning Lab“