Dvikalbystė gali padidinti dėmesį ir dėmesį

Naujas dvikalbystės pažintinės naudos tyrimas rodo, kad dvikalbiai asmenys turi geresnius sugebėjimus išlaikyti dėmesį ir dėmesį.

Tyrėjai mano, kad ši patobulinta dėmesio kontrolė yra „dvikalbio pranašumo“ dalis, o ne geriau nei vidutiniškai slopinanti kontrolė.

Mokslininkai pastebėjo, kad dvikalbiai turi pažinimo pranašumų, palyginti su tais, kurie kalba tik viena kalba, tačiau pranašumo pobūdis buvo neaiškus.

Vienoje nuomonėje teigiama, kad dvikalbiai patobulino slopinančią kontrolę; tai yra sugebėjimas nuslopinti ar sureguliuoti dirgiklius, nesusijusius su atliekama užduotimi. Kita teorija rodo, kad dvikalbiai turi geresnius dėmesio valdymo gebėjimus ir geriau sugeba susikoncentruoti ties konkrečiu dirgikliu.

Mokslininkai įdarbino 99 dalyvius, norėdami atlikti tris gerai žinomus psichologinius testus, kurie matuoja slopinančią kontrolę; Simono užduotis, „Spatial Stroop“ užduotis ir „Flanker“ užduotis. Iš jų 48 buvo labai gerai mokantys anglų ir kinų dvikalbius, kurie išmoko anglų kalbą iki 10 metų ir kasdien keičiasi kalbomis, o 51 - angliškai, kalbantys viena kalba.

Svarbi priemonė buvo laikas, per kurį dalyviai reagavo į bandymuose pateiktus dirgiklius kompiuterio ekrane.

• „Flanker“ užduotyje dalyviams buvo pateiktos rodyklių eilės ir paprašyta nurodyti centrinės rodyklės kryptį, paspausdami kairįjį arba dešinįjį mygtuką. Jiems reikėjo nepaisyti šoninių rodyklių, kurios arba nukreiptos ta pačia arba kita kryptimi kaip centrinė rodyklė.
• Atlikdami „Spatial Stroop“ užduotį, dalyviai, paspausdami mygtuką, turėjo nurodyti vienos rodyklės kryptį, nukreiptą į kairę arba į dešinę. Kairėje arba dešinėje ekrano pusėje pasirodė rodyklės, kurios padėjo arba trukdė teisingai reaguoti.
• Simono užduotis buvo labai panaši į „Spatial Stroop“ užduotį, tačiau dirgikliai buvo pavieniai mėlyni arba raudoni kvadratai, o ne rodyklės.

Dvikalbystė: kalba ir pažinimas.

Šaltinis: Birmingemo universitetas