DNR poveikis poruojasi su panašios akademinės sėkmės atstovais
Žmonės, kurie yra genetiškai linkę į aukštus akademinius pasiekimus, linkę tuoktis ir turėti vaikų su partneriais, kurių DNR yra panaši, rodo naujas žurnale paskelbtas tyrimas Intelektas.
Dauguma romantiškų partnerių pasirenkami ne atsitiktinai, o per „asortatyvinį poravimąsi“, o tai reiškia, kad panašaus fenotipo žmonės linkę poruotis dažniau, nei būtų galima tikėtis pagal atsitiktinį poravimosi modelį. Tai gali reikėti susiporuoti su draugais, kurie turi panašių amžiaus, odos spalvos, svorio, intelekto ar išsilavinimo bruožų.
Nors yra gerai žinoma, kad žmonės poruojasi asortatyviai švietimo atžvilgiu - kadangi žmonės, turintys panašų išsilavinimą, linkę poruotis, tai yra vienas iš pirmųjų tyrimų, parodančių, kad šiam reiškiniui didelę įtaką daro DNR.
Tyrėjai teigia, kad DNR vedamas asortatyvinis poravimas gali padidinti genetinę ir socialinę nelygybę ateinančiose kartose, nes asortimentiškai poruojančių porų vaikai genetiškai yra nelygesni nei atsitiktinai poruojančių žmonių vaikai.
Tyrimui vadovavo dr. Davidas Hughas-Jonesas iš Rytų Anglijos universiteto (UEA) ekonomikos mokyklos ir dr. Abdel Abdellaoui iš Biologinės psichologijos katedros Vrije Universiteit (VU) Amsterdame.
Tyrėjai ištyrė, ar maždaug 1600 susituokusių ar kartu gyvenančių porų Jungtinėje Karalystėje DNR galima nustatyti asortatyvinį poravimąsi dėl švietimo pasiekimų. Duomenys buvo paimti iš JK namų ūkio išilginio tyrimo, reprezentatyvios gyventojų imties.
Tyrėjai nustatė, kad asmenys, turintys didesnę genetinę polinkį į aukštojo mokslo pasiekimus, taip pat turėjo labiau išsilavinusius partnerius.
Jie taip pat išbandė, ar jų duomenis galima paaiškinti kitais veiksniais; pavyzdžiui, žmonės paprasčiausiai susitinka su savo partneriais, nes jie gyveno toje pačioje apskrityje. Taigi jie vėl surinko asmenis su atsitiktiniais partneriais tame pačiame išsilavinimo lygyje ir geografinėje vietovėje.
Tačiau jie nustatė, kad pirminių porų genetiniai rezultatai parodė didesnį panašumą nei atsitiktinai sukurtos poros, o tai rodo reikšmingą genetinį asortatyvinį poravimąsi siekiant išsilavinimo, neatsižvelgiant į išsilavinimo lygį ir geografinę vietą.
"Mūsų išvados rodo tvirtus įrodymus, kad JK yra genetinis asortatyvinis poravimasis švietimo srityje", - sakė vyresnysis ekonomikos dėstytojas Hughas-Jonesas.
„Asortatyvaus poravimosi pasekmės švietimui ir pažintiniams gebėjimams yra aktualios visuomenei ir genetinei sudėčiai, taigi ir kitų kartų evoliucinei raidai.“
Jis priduria, kad tokio tipo asortacinis poravimas gali padidinti socialinę nelygybę švietimo ar pajamų atžvilgiu.
„Kai didėjančią socialinę nelygybę iš dalies lemia auganti biologinė nelygybė, nelygybę visuomenėje gali būti sunkiau įveikti, o asortatyvinio poravimosi pasekmės gali kauptis su kiekviena karta“.
Šaltinis: Rytų Anglijos universitetas