Žiurkių tyrimas rodo, kad mokymasis paaugliams taupo smegenų ląsteles

Tyrėjai mano, kad mokymasis paauglystėje gali turėti įtakos smegenų ląstelių gyvybei. Bent taip atsitiko atliekant tyrimą su gyvūnais.

„Rutgers“ elgesio ir sistemų neuromokslininkė Tracey Shors, mokslų daktarė, nustatė, kad jaunų žiurkių naujagimių smegenų ląstelės, kurios sėkmingai mokėsi, išgyveno, o tos pačios smegenų ląstelės gyvūnams, kurie neįveikė užduoties, greitai mirė.

Kadangi naujų smegenų ląstelių gamybos procesas ląstelių lygiu yra panašus į gyvūnus, įskaitant žmones, labai svarbu užtikrinti, kad paaugliai vaikai mokytųsi optimaliu lygiu.

Tyrimas skelbiamas žurnale Neuromokslo sienos.

"Tų, kurie neišmoko, praėjus trims savaitėms po naujų smegenų ląstelių sukūrimo, beveik pusės jų nebeliko", - sakė Shorsas.

„Bet tiems, kurie išmoko, buvo sunku suskaičiuoti. Buvo tiek daug vis dar gyvų “.

Tyrėjai mano, kad šis atradimas yra svarbus, nes rodo, kad didžiulis naujų smegenų ląstelių dauginimasis greičiausiai padeda jauniems gyvūnams palikti motinų apsaugą ir susidurti su pavojais, iššūkiais ir galimybėmis suaugti.

Mokslininkai jau daugelį metų žino, kad suaugusių žiurkių neuronus, kurių skaičius yra reikšmingas, tačiau jų skaičius yra mažesnis nei brendimo metu, galima išgelbėti mokantis, tačiau jie nežinojo, ar taip bus jaunoms žiurkėms, kurios gamina du ar keturis kartus daugiau neuronai nei suaugę gyvūnai.

Ištyrę hipokampą - smegenų dalį, susijusią su mokymosi procesu -, kai žiurkės išmoko susieti garsą su motoriniu atsaku, mokslininkai nustatė, kad naujosios smegenų ląstelės, įpuršktos dažais keliomis savaitėmis anksčiau, vis dar buvo gyvos tose, kurios išmoko užduotį, o nepavykusiųjų kameros neišliko.

"Nėra taip, kad mokymasis sukuria daugiau ląstelių", - sako Shorsas. "Tai yra tai, kad mokymosi procesas palaiko naujas ląsteles, kurios jau yra mokymosi patirties metu".

„Tai, ką man parodė, ypač kaip pedagogė, yra tai, kaip sunku pasiekti optimalų mokinių mokymąsi. Jūs nenorite, kad medžiaga būtų per lengvai išmokstama, ir vis tiek yra per sunku ten, kur studentas nesimoko ir pasiduoda “, - sakė Shorsas.

Taigi, ką tai reiškia 12 metų paaugliui berniukui ar mergaitei?

Nors mokslininkai negali išmatuoti atskirų žmonių smegenų ląstelių, Shorsas teigė, kad šis tyrimas ląstelių lygmeniu apžvelgia tai, kas vyksta paauglių smegenyse, ir suteikia langą į nuostabų gebėjimą, kurį smegenys turi reorganizuoti ir suformuoti naujas neuronų jungtys tokiu transformacijos metu.

„Paaugliai bando išsiaiškinti, kas jie yra dabar, kuo jie nori būti užaugę ir visą dieną būna mokykloje mokymosi aplinkoje“, - sakė Shorsas.

„Smegenys turi turėti daug jėgų, kad galėtų atsakyti į visus tuos išgyvenimus“.

Šaltinis: Rutgerso universitetas