Muzikinis jaunimo mokymas gali apsaugoti smegenis senatvėje
Mokslininkai nustatė, kad muzikinis mokymas jaunesniais metais gali užkirsti kelią kalbos klausymo įgūdžių tolesniam gyvenimui.
Kanados mokslininkai atrado, kad vyresnio amžiaus žmonės, jaunystėje turintys muzikinę treniruotę, kalbos garsus atpažindavo 20 proc. Greičiau nei bendraamžiai, nemuzikantai. Ši nauda jau pastebėta jauniems žmonėms, turintiems muzikinę treniruotę.
Rezultatai paskelbti Žurnalas „Neuroscience“.
Nesugebėjimas suvokti kalbos yra pažinimo funkcija, kuri su amžiumi gali sumažėti. Įdomu tai, kad šis sunkumas gali išlikti, jei nėra jokio išmatuojamo klausos praradimo.
Ankstesni tyrimai patvirtino, kad smegenų centrinė klausos sistema, palaikanti gebėjimą analizuoti, sekuoti ir nustatyti kalbos akustines savybes, vėlesniais metais silpsta.
Tyrėjai mano, kad pradedant oficialias muzikos instrumento pamokas iki 14 metų ir tęsiant intensyvų mokymą iki dešimtmečio, galima sustiprinti pagrindines smegenų sritis, palaikančias kalbos atpažinimą.
Naujajame tyrime rasti „tvirti“ įrodymai, kad ši smegenų nauda išlieka ir vyresnio amžiaus žmonėms.
"Muzikinė veikla yra patraukli kognityvinių smegenų treniruočių forma, ir dabar mes matome tvirtus smegenų plastiškumo įrodymus iš muzikinių treniruočių ne tik jaunesnėse, bet ir vyresnėse smegenyse", - sakė tyrimui vadovavęs mokslų daktaras Gavinas Bidelmanas. kaip Rotmano tyrimų instituto podoktorantas.
„Savo tyrime mes galėjome numatyti, kaip gerai vyresnio amžiaus žmonės klasifikuoja ar atpažįsta kalbą naudodami EEG vaizdą. Mes matėme smegenų elgesio reakciją, kuri vyresnio amžiaus muzikantuose buvo du ar tris kartus geresnė, palyginti su bendraamžiais, kurie nėra muzikantai.
"Kitaip tariant, senų muzikantų smegenys pateikia žymiai išsamesnį, švaresnį ir tikslesnį kalbos signalo vaizdavimą, todėl greičiausiai jie yra daug jautresni ir geriau supranta kalbą."
Bidelmanas gavo GRAMMY fondo mokslinių tyrimų stipendiją tyrimui atlikti ir bendradarbiavo su vyresniuoju mokslininku mokslų daktaru Claude'u Alainu, Baycresto Rotmano tyrimų instituto direktoriaus padėjėju ir pagrindine institucija tiriant su amžiumi susijusius klausos žievės veiklos skirtumus.
Tyrimas remia ankstesnius tyrimus, kuriuose teigiama, kad muzikinė treniruotė jaunystėje teikia naudos tiek trumpuoju, tiek ilgalaikiu požiūriu.
Naujausios išvados pateikia įrodymų, kad muzikinė treniruotė ne tik suteikia jaunoms besivystančioms smegenims pažinimo impulsą, bet ir tai, kad nervų sistemos patobulinimai visą gyvenimą tęsiasi iki senatvės, kai smegenims to labiausiai reikia, kad būtų galima atsverti pažinimo nuosmukį.
Išvadose taip pat pabrėžiama muzikos mokymo svarba mokyklose ir vyresnio amžiaus žmonių reabilitacinėse programose.
Tyrimo metu 20 sveikų vyresnio amžiaus suaugusiųjų (55–75 metų), 10 muzikantų ir 10 nemuzikantų uždėjo ausines kontroliuojamoje laboratorijoje. Tada dalyvių buvo paprašyta nustatyti atsitiktinius kalbos garsus.
Kai kurie garsai buvo vieno balsio garsai, tokie kaip „ooo“ ar „ahhh“, kiti buvo labiau įtraukti, įskaitant dviejų garsų derinį, kuris sukėlė didesnį klausos apdorojimo iššūkį, kad kalbos garsas būtų teisingai suskirstytas į kategorijas.
Testavimo ciklų metu mokslininkai naudodamiesi elektroencefalografija (EEG) užfiksavo kiekvieno dalyvio nervinį aktyvumą. Mokslininkai naudojasi šia technologija norėdami ištirti, kaip smegenys įprasmina mūsų sudėtingą akustinę aplinką ir kaip senėjimas veikia pažinimo funkcijas.
Remiantis Bidelmano ir Alaino paskelbtu straipsniu, vyresnių muzikantų smegenų atsakymai parodė „efektyvesnį ir tvirtesnį neurofiziologinį kalbos apdorojimą keliuose klausos procesų lygmenyse, lygiagrečiai patobulinimams, apie kuriuos pranešė jaunesni muzikantai“.
Šaltinis: „Baycrest Health Sciences“
