„Facebook“ įrašai po miestelio šaudymo suteikia įžvalgos apie studentų sielvartą

Socialinės žiniasklaidos svetainės, tokios kaip „Facebook“ ir „Twitter“, tapo įprastomis išparduotuvėmis, kuriose galima išreikšti emocijas daugeliui paauglių ir koleginio amžiaus suaugusiųjų.

Mokslininkai neseniai nustatė, kad studentų pranešimai po universiteto susišaudymo 2007 m. „Virginia Tech“ ir 2008 m. Šiaurės Ilinojaus universitete suteikė pagrindines įžvalgas apie reakcijas, kai jauni suaugusieji dalijosi savo sielvartu ir siekė paguodos.

Tyrimą inicijavo doktorantė Amanda Vicary ir Ilinojaus universiteto psichologijos profesorius R. Chrisas Fraley. Tyrimas buvo pradėtas po to, kai Vicary pastebėjo neatidėliotiną „Facebook“ draugų reakciją į memorialinių juostų paskelbimą kaip profilio nuotraukas arba prisijungimą prie grupių, palaikančių miestelį studentų.

"Aš pradėjau ieškoti (šios temos tyrimų) ir supratau, kad nebuvo atlikta jokių tyrimų, kaip žmonės specialiai naudojasi internetu, norėdami liūdėti ar tirti, kaip studentai psichologiškai reagavo į šiuos šaudymus", - sakė ji.

Tyrimas yra pirmasis tokio pobūdžio tyrimas, kuriame pateikiama momentinė apžvalga apie studentų reakcijas į miestelio šaudymus. Išvados atskleidė, kad jų sielvarto veikla laikui bėgant neturėjo nei teigiamos, nei neigiamos įtakos jų psichologinei sveikatai.

Vicary savo tyrimą pradėjo dvi savaites po pirmųjų susišaudymų, išsiųsdamas el. Laišką 900 „Virginia Tech“ studentų su „Facebook“ paskyromis, pakviesdamas juos dalyvauti.

Apklausa buvo pateikta 124 studentams, kurie priėmė pasiūlymą dalyvauti.

Apklausa buvo skirta konkrečiai įvertinti depresijos ir potrauminio streso sutrikimo (PTSS) simptomus. Tyrimo metu studentai taip pat buvo paprašyti dalyvauti internetinėse ir neinternetinėse veiklose, susijusiose su šaudymais.

Vicary atliko antrą daugelio tų pačių studentų apklausą po šešių savaičių, o tai buvo dviejų mėnesių laikotarpis po susišaudymo.

Po miestelio susišaudymo, kuris taip pat įvyko Šiaurės Ilinojaus universitete, Vicary atliko panašią apklausą, į kurią atsakė 160 studentų.

Suradus bendrus abiejų mokyklų rezultatus paaiškėjo, kad 71 proc. Dalyvių patyrė reikšmingus depresijos simptomus, o 64 proc. - praėjus dviem savaitėms po šaudymo.

Kaip sielvarto reiškinį studentai dalyvavo internetiniuose memorialuose, siuntė tekstinius pranešimus, el. Laiškus ir momentinius pranešimus bei paskelbė komentarus socialinių tinklų svetainėse, tokiose kaip „Facebook“.

Pažymėtina, kad beveik 90 procentų apklaustųjų prisijungė prie bent vienos „Facebook“ grupės, susijusios su šaudymu. Daugiau nei 70 procentų savo profilio nuotraukas pakeitė „Virginia Tech“ ar NIU atminimo juosta, o 28 procentai paskelbė pranešimą memorialo svetainėje.

„Mano požiūriu buvo žavu matyti, kaip sielvartas ir gedulas pasireiškia internete, ir sužinoti, kad tai veikia labai panašiai, kaip tai darytų, jei tai darytume ne skaitmeninėje sistemoje“, - Fraley sakė. „Žmonės feisbuke dalijosi mintimis ir jausmais su draugais. Jie lankėsi virtualiuose budėjimuose, jungėsi į grupes ir darė daugybę panašių dalykų, kuriuos darytų ne skaitmeniniame pasaulyje “.

Nors tyrime nustatyta, kad dauguma studentų teigė, kad internetinė veikla padėjo jiems geriau jaustis po susišaudymo, kitos išvados parodė, kad ši veikla praktiškai neturėjo jokios įtakos jų atsigavimui po depresijos ar PTSS simptomų.

Vicary teigė, kad nors internetinė veikla neprisidėjo prie reikšmingų bendros psichinės sveikatos pokyčių, išvados yra pamokančios, nes rodo, kad mokinių veikla internete nekenkia jų psichologinei sveikatai.

"Kai tik įvyksta tokia tragedija, naujienose kyla diskusijos apie studentus ir jų pasitikėjimą internetu", - sakė ji. „Ar tai kenkia jiems? Ar tai daro tai, kas kenkia jų gerovei? Kalbant apie tai, ką po šių tragedijų radome sielvartaujančiu elgesiu, atsakymas yra „ne“.

Šio tyrimo išvados pateikiamos Asmenybės ir socialinės psichologijos biuletenis.

Šaltinis: Ilinojaus universitetas, Urbana-Champaign