Sraigtasparnių auklėjimas gali pakenkti jaunų suaugusiųjų socialinei kompetencijai, savireguliacijai
Pasak „Vakarų Virdžinijos universiteto“ (WVU) atlikto naujo tyrimo, „sraigtasparnio“ auklėjimas yra susijęs su mažu suaugusių vaikų meistriškumu, savireguliacija ir socialine kompetencija.
„Deja, manau, kad tų vaikų terminas yra„ vaikai šiltnamyje “, - sakė dr. Kristin Moilanen, WVU vaikų raidos ir šeimos studijų docentė. "Manau, kad jie buvo užauginti šiomis subtiliomis gėlėmis tokiomis labai gerai kontroliuojamomis sąlygomis ir, kaip ir atogrąžų augalai, jie yra pažeidžiami, kai viršijamos šios sąlygos, o tai yra baisi mintis."
Sraigtasparnių auklėjimo reiškiniai dažniausiai pasireiškia vidutinės ir aukštesnės klasės šeimose, kur tėvai turi didelę akciją, kad galėtų parodyti savo vaikų sėkmę.
Pavyzdžiui, patekti į „tinkamą“ kolegiją ar universitetą dažnai yra didelė dalis sraigtasparnių tėvų karjeros patarimų. Tėvai netgi gali priversti rinktis mediciną, kai vaikas nori būti menininkas. Tėvynės sraigtasparniu, Moilaneno teigimu, nėra daroma dėl to, ko nori vaikas; tai paprastai daroma tam, ko nori tėvas vaikui.
Neseniai vykęs universiteto priėmimo skandalas, dėl kurio buvo sulaikytos dvi Holivudo aktorės, gali būti geriausias dabartinis neteisingo sraigtasparnių auklėjimo pavyzdys.
„Jų akcijų paketas buvo kitoks nei galbūt paprastiems žmonėms, bet galbūt [bijojo], kad jie negalės patekti į dėmesio centrą arba kad kolegija nebus pakankamai prestižinė, galbūt, kad tai neatitiks jų gyvenimo būdo, prie kurio jie buvo pripratę “, - sakė Moilanenas.
Tėvynė sraigtasparniais padaro daugiau žalos nei tik sukelia nepasitenkinimą trukdančiais tėvais. Vaikai linkę perimti tėvų pakartotinį pernelyg didelį įsitraukimą į širdį, o tai pakerta jų savęs suvokimo jausmą ir jų savireguliacijos gebėjimą.
Moilanenas sakė, kad kai tie studentai stoja į koledžą, kur jų tėvai turi finansinių akcijų, jie turi sunkumų, kuriuos nebūtinai žino, kaip elgtis. Kai kurie iš jų susiduria su spaudimu rizikingu elgesiu, pavyzdžiui, epizodiniu gėrimu, kurį slepia nuo tėvų.
"Tiems vaikams tai gali būti netvarkinga labai greitai", - sakė ji. "Tam tikra prasme jie įstringa tarp tėvų norų, net jei [vaikas] žino, kas jiems yra geriausia".
Ir nors vaikai gali patys išsiaiškinti problemas, tėvai dažnai nusiima, kol jie neturi galimybės mokytis patys. Tyrimo duomenimis, vaiko nuolatinio savarankiškumo trūkumo rezultatai gali sustiprinti nerimą ir internalizuoti problemas, taip pat paskatinti įsitikinti, kad jie nesugeba gyventi savarankiškai ir kad jų rezultatus pirmiausia formuoja išorinės jėgos, o ne jų pačių sprendimai.
Moilanenas pažymėjo, kad kai kuriuos vaikus gali reikėti labiau prižiūrėti nei kitus, ir šios situacijos skiriasi nuo šeimos iki šeimos ir netgi nuo vaiko iki vaiko šeimoje. Be to, ji sakė: „Dauguma vaikų pasirodo puikiai ir patys išmoksta„ suaugti “.
Kol kas nėra tyrimų, kurie parodytų, kokie tėvai yra ar bus šie „šiltnamio vaikai“, sakė Moilanenas.
"Mes tikrai žinome, kad žmonės linkę kartoti gautą auklėjimą, todėl sakyčiau, kad yra didelė tikimybė, kad tie vaikai, kuriuos augino sraigtasparnių tėvai, tikriausiai elgsis natūra", - sakė ji.
Rezultatai paskelbti Vaiko ir šeimos studijų žurnalas.
Šaltinis: Vakarų Virdžinijos universitetas
