„Facebook“ susieta su prasta paauglių, vaikų psichine sveikata?
Konkretus atvejis - „Socialinių tinklų naudingas ir blogas poveikis vaikams“ - pristatymas, kuriame pateikiama, atrodo, atsitiktinai atrinkta pastarųjų kelerių metų tyrimų išvados apie socialinių tinklų svetaines, tokias kaip „Facebook“.
Tai greitai tampa išskirtiniu dėmesiu neigiamiems pokalbio aspektams - „Facebookas susijęs su prasta paauglių psichine sveikata: ką turi žinoti tėvai“ (CBS naujienos), „Pernelyg daug technologijų lemia sveikatos problemas paaugliams“ (Patch.com ), ir, žinoma, neišvengiama: „Ar nuolatinis„ feisbuko “kūrimas yra blogas paaugliams?“ (MSNBC.com). Kalba apie kalno padarymą net iš kurmio kalvos (kadangi tai nebuvo naujas tyrimas, tiesiog santrauka to, ką mes jau žinome).
Nėra visų naujienų pranešimų, kaip paprastai, kontekstas. Vadinamieji žurnalistai tiesiog priima tai, kas pasakyta konferencijoje arba APA pranešime spaudai, laiko tai faktine ir atitinkamai apie tai praneša.
Dabar nesupraskite manęs neteisingai, man patinka daktaras Larry Rosenas, šio APA vedėjas. Tačiau iš Amerikos psichologų asociacijos pranešimo spaudai neįtrauktas supratimas, ar tai tvirti tyrimų rezultatai, ar preliminarios išvados.
Greitas tyrimų, iš kurių Rosenas daro savo išvadas, patikrinimas rodo, kad akivaizdu, jog pastarieji. Tyrimai dažnai atliekami dėl mažų imčių dydžių ir dažniausiai kolegijų studentų. Pavyzdžiui, išvados apie narcisizmą ir „Facebook“ padarytos atlikus vienintelį 100 studentų tyrimą viename universitete. Štai kaip APA vaizduoja šias išvadas:
Paaugliai, kurie dažniau naudojasi „Facebook“, rodo daugiau narciziškų polinkių.
Kitas būdas tai pasakyti - kuris yra toks pat teisingas (bet kur kas mažiau įdomus) - pasakyti, kad narciziški paaugliai labiau naudojasi „Facebook“, norėdami išreikšti savo narcisizmą. Ir kodėl jie to nepadarė? Tai yra vienas iš socialinių tinklų svetainių tikslų - išreikšti save. Atrodo, kad kažkas, turintis saviraiškos tinkamu kiekiu ir kontekstu sutrikimą, natūraliai traukia socialinių tinklų svetaines, tokias kaip „Facebook“ (žr., Pavyzdžiui, Buffardi & Campbell, 2008). Duh.
Išvados apie psichologinę naudą ir „Facebook“ naudojimą? Na, mes turime vieną tyrimą, kuriame dalyvavo 70 bakalauro studentų iš „mažos, katalikiškos, laisvųjų menų įstaigos šiaurės rytuose“ („Assumption College“; Kalpidou ir kt., 2010). Tyrėjai, be kitų išvadų, nustatė ryšį tarp laiko praleidimo „Facebook“ ir neigiamos savigarbos. Akivaizdus aiškinimas? Ne todėl, kad „Facebook“ sukelia neigiamą savigarbą, bet ir tai, kad žemą savivertę turintiems žmonėms pritraukia technologija - socialiniai tinklai -, leidžianti jiems patogiau išreikšti save.
Šie ir kiti panašūs į juos tyrimai yra įdomūs, naudingi duomenų taškai suprantant žmogaus elgesio ir technologijų sankirtą. Bet jie yra būtent tokie - pavieniai duomenų taškai. Daugeliu atvejų jie dar nebuvo pakartoti ar pakartoti demografiškai reprezentatyvesnėmis imtimis, kur būtų galima pagrįstai apibendrinti ar padaryti iš jų plačias išvadas.
Kiti rezultatai būtinai buvo praleisti.Dideliame tyrime, kuriame dalyvavo 2 603 bakalauro studentai Teksase, mokslininkai nustatė teigiamą ryšį tarp „Facebook“ naudojimo intensyvumo ir studentų pasitenkinimo gyvenimu, socialinio pasitikėjimo, pilietinio įsitraukimo ir politinio dalyvavimo (Valenzuela ir kt., 2009). Toli nuo pasiūlymo, kad visi, kurie „Facebook“ naudoja „per daug“ (kad ir ką tai reikštų), yra narciziškas, prislėgtas žmogus.
„Facebook“ yra puikus šaltinis ir puiki priemonė paaugliams ir vaikams. Tai - ir žinučių siuntimas - pirmiausia tai, kaip jie bendrauja su savo draugais šiandien, geriau ar blogiau. Teigiant akivaizdų dalyką, pvz., „„ Facebook “gali blaškyti dėmesį ir gali turėti neigiamos įtakos mokymuisi“, niekuo nesiskiria nuo to, kad pasakymas „TV gali blaškyti dėmesį“ arba „Pramogos lauke ar knygos skaitymas gali trukdyti ir neigiamai paveikti mokymąsi“. Tiesiog kvaila konstatuoti akivaizdų dalyką.
Tačiau dar kvailesnė yra pagrindinė žiniasklaida, kuri praneša apie šią kalbą taip, lyg a) būtų pasakyta ar atrasta kažkas naujo, ir b) „Facebook“ ir kitos socialinių tinklų svetainės iš tikrųjų sukelia šias problemas (kaip rodo pirmiau cituotos antraštės).
Yra nedaug įrodymų, kad naudojimasis „Facebook“ ir kitomis socialinių tinklų svetainėmis sukelia didelių ar reikšmingų sveikatos ar psichinės sveikatos problemų daugumai paauglių ar vaikų, kurie jais naudojasi.
Nuorodos
Valenzuela, S., Parkas, N. & Kee, K.F. (2009). Ar socialinio tinklo svetainėje yra socialinis kapitalas ?: „Facebook“ naudojimas ir kolegų studentų pasitenkinimas gyvenimu, pasitikėjimas ir dalyvavimas. Kompiuterinės komunikacijos leidinys, 14, 875-901.
Buffardi, L.E. & Campbellas, K.W. (2008). Narcisizmo ir socialinių tinklų svetainės. Asmenybės ir socialinės psichologijos biuletenis, 34, 1303-1314.
Kalpidou, M. Costinas, D. &; Morris, J. (2011). Santykis tarp „Facebook“ ir bakalauro studijų studentų gerovės. Kiberpsichologija, elgesys ir socialiniai tinklai, 14, 183-189.
