Reikia patekti į koledžą? Išbandykite ADHD!
„Furious Seasons“ pateikia mums šią patarimų skiltį, kurioje susirūpinę tėvai klausia dukters noro diagnozuoti ADHD, kad padėtų jai įstoti į koledžą:
[... Y] galite įsivaizduoti mano nuostabą, kai ji paprašė nuvesti ją pas gydytoją, kad gautų receptą ADHD vaistams. Buvau prapūsti.
Ji sako, kad daugelis „protingų“ tėvų išbando vaikus ir jiems diagnozuojami dėmesio trūkumo sutrikimai, todėl studentai turi receptinių vaistų ir nenustatytų laiko standartizuotų testų pranašumą.
Ar tai tikrai švietimo tendencija?
Daktarė Yvonne Fournier, rašanti patarimų skiltį „Scripps Howard News Service“, pažymi, kad tarp vidurinių mokyklų studentų, ieškančių „pranašumų“, yra vis didesnė tendencija patekti į konkurencingas kolegijas. Aukšto ar net tobulo GPM nebepakanka. Konkurencija yra nuožmi, ir studentai ieško būdų, kaip šiek tiek apeiti sistemą, teigdami „negalią“ ten, kur jos nėra.
Tačiau nauda, gaunama dėl stimuliuojančių vaistų, dažnai skiriamų ADHD (ir kitų galimų išmokų, pvz., Nenumatyto laiko testo), nėra automatinė. Šiame straipsnyje aprašoma, kaip neįgalumo atskleidimas iš tikrųjų gali būti atsakomybė, nes kolegijos gali pastebėti, kad tokie studentai reikalauja daugiau darbo ir dėmesio (net jei pagal įstatymą jiems neleidžiama atsižvelgti į tokias negalias taikant paraišką; jie vis tiek tai daro) .
Kai mokinys turi ADHD etiketę, jis gali nustebti, kiek jis seka juos visoje mokykloje ir net gyvenime. Tai gali būti, kad jie eis net į magistrantūrą, jei nuspręs eiti tuo keliu, o tai, kas kažkada buvo naudinga studento pranašumui, gali tapti atsakomybe pagal studento akademinius duomenis.
Geras ir dr. Fournier patarimas:
Pakalbėkite su dukra ir paaiškinkite jai, kad šis scenarijus niekuo nesiskiria nuo studento sportininko, vartojančio steroidus, kad padidintų fizinį pajėgumą.
Kaip ir steroidai, ADHD vaistai magiškai nesuteiks įgūdžių, reikalingų sėkmei mokykloje ir gyvenime. Bet kokia suvokiama šių vaistų nauda yra trumpalaikė, o ilgalaikė sėkmė priklauso nuo sunkaus darbo ir atsidavimo.
Kaip ir vartojant steroidus, šie vaistai gali sukelti rimtų šalutinių poveikių, o šie dėmesio stokos vaistai kartais gali sukelti priešingus rezultatus, nei numatyta. Galimas šalutinis poveikis yra hiperfokusavimas, galvos ir skrandžio skausmai. Dar blogiau, kai kurie studentai tampa psichologiškai priklausomi nuo vaistų, manydami, kad tai sprendimas visoms sunkioms situacijoms. Šis „greitas sprendimas“ gali virsti ilgalaike priklausomybe.
Paklauskite savo dukters apie jos norą pakenkti sveikatai, kad gautumėte suvokiamą tiesioginių rezultatų pranašumą. Mane stebina, kad kai kurie geriausi studentai viliojasi šia sirenos daina. Iš jos pažymių vidurkio matyti, kad jūsų dukra yra ryški, sėkminga studentė. Ji turi sugebėjimą pati pasisekti, tačiau mūsų visuomenės įtampa ir reikalavimai jai sako, kad to nepakanka.
Paaiškinkite dukrai, kad ji gali įgyti pranašumų gyvenime turėdama gerus sprendimų priėmimo įgūdžius, teigiamą požiūrį ir gerai suapvalintą perspektyvą. Šie pranašumai padės jai toliau gyventi, darant ilgalaikį poveikį, nei kada nors galėjo leisti bet koks vaistas.
Žinoma, dienos pabaigoje, kai paaugliui sukanka 18 metų, jis yra teisėtas suaugęs asmuo ir gali pats priimti sprendimus dėl vaistų ir pan. Stimuliuojančių vaistų vartojimo rizika yra gana maža, ir daugelis studentų mano, kad tokio pobūdžio vaistai suteikia jiems labai reikalingą pranašumą akademiniame darbe.
Nesu tikra, ar paaugliui taip lengva pamatyti didesnį vaizdą ar susirūpinimą sveikata, kai spaudimas jiems patekti į gerą kolegiją ir pasirodyti, kol kai kuriose šeimose gali būti toks didelis ...
