Medžiagų naudojimas mokykloje, susijęs su depresijos, bandymų nusižudyti rizika
Taip yra todėl, kad naudojimasis mokykloje buvo susijęs su padidėjusia depresijos, artimo partnerio smurto ir bandymo nusižudyti tikimybe.
„Medžiagų vartojimas mokykloje yra ne tik pavienis įvykis, reikalaujantis paprastų drausminių veiksmų, bet ir svarbus signalas, nurodantis paauglius, kuriems reikalingas skubus psichosocialinis įvertinimas ir parama“, - sakė pagrindinė autorė Rebecca N. Dudovitz, MD, MS, FAAP, docentė Kalifornijos Mattel vaikų ligoninės universiteto Los Andžele (UCLA) ir UCLA vaikų atradimų ir inovacijų instituto pediatrijos specialybė.
Savo tyrimui Dudovitz ir jos kolegos išanalizavo 2011 m. Jaunimo rizikos elgesio tyrimo duomenis. Tai buvo nacionalinis reprezentatyvus daugiau nei 15 000 JAV vidurinių mokyklų studentų tyrimas, kurį kas dvejus metus atliko Ligų kontrolės ir prevencijos centrai.
Tyrėjai ištyrė, ar alkoholio ir marihuanos vartojimas mokykloje vidurinių mokyklų studentų buvo susijęs su dar devyniais rimtais pavojais sveikatai, įskaitant:
- vairuoti neblaivų ar važiuoti automobiliu su neblaiviu vairuotoju;
- kovos;
- ginklo nešiojimas mokykloje;
- gerdami alkoholį ar vartodami narkotikus paskutinį kartą, kai jie turėjo lytinių santykių;
- patiria artimo partnerio smurtą;
- priversti lytiškai santykiauti;
- turintys depresijos simptomų;
- galvoti apie savižudybę;
- ir bandymas nusižudyti.
Jie nustatė, kad devyni procentai studentų pranešė, kad mokykloje vartojo alkoholį ar marihuaną. Mokslininkai praneša, kad tiek berniukams, tiek mergaitėms alkoholio ar marihuanos vartojimas miestelyje buvo susijęs su dramatiškai didesniu visų devynių rimtų pavojų sveikatai tikimybe, nei vartojant šias medžiagas tik tada, kai jie buvo nebe mokykloje.
Studentai, kurie pranešė apie alkoholio ar marihuanos vartojimą mokykloje, turėjo 64 proc. Tikimybę būti automobilyje su neblaiviu vairuotoju, 46 proc. Tikimybę, kad jie turėjo depresijos simptomų, 25 proc. procentų tikimybė, kad jie bandė nusižudyti, rodo tyrimo išvados.
„Tai reiškia didelę tiesioginės žalos istoriją ir nuolatinę riziką, į kurią kitaip nepatektų tėvai ar mokyklos pareigūnai“, - sakė Dudovitzas. „Kai pastebi, kad mokinys mokykloje vartoja medžiagas, turėtume tai laikyti ženklu, kad vaikui reikia pagalbos“.
„Atsižvelgdami į stiprų mokykloje vartojamų narkotikų vartojimo ryšį su kai kuriais labai rimtais ir pavojingais pavojais sveikatai, pavyzdžiui, patyrę seksualinę traumą ir bandymą nusižudyti, neturėtume atmesti narkotikų vartojimo mokykloje kaip dar vieno pažeidimo mokykloje. Vietoj to, tai gali būti labai skubus rūpestingų suaugusiųjų raginimas įsitraukti ir padėti tam studentui naudotis tinkamomis paslaugomis “.
Tyrimas buvo pristatytas Pediatrinių akademinių draugijų metiniame susitikime Vankuveryje, Britų Kolumbijoje, Kanadoje.
Šaltinis: Amerikos pediatrijos akademija
