Susižavėjimas superherojais gali sukelti vaikų agresiją
Superherojai paprastai laikomi „gerais vaikinais“. Tačiau atlikus naujus tyrimus nustatyta, kad ikimokyklinio amžiaus vaikai dažnai pasiima mažiau teigiamų savybių, tokių kaip agresija.
Rezultatas kilo iš Brighamo Youngo universiteto (BYU) šeimos gyvenimo profesorės dr. Sarah M. Coyne atlikto tyrimo. Coyne nusprendė ištirti, kas tiksliai buvo ikimokyklinio amžiaus berniukai ir mergaitės, atsisakę superherojų kultūros, ir tai nebuvo daugybė teigiamų bruožų.
"Tiek daug ikimokyklinio amžiaus vaikų yra superherojai ir tiek daug tėvų mano, kad superherojų kultūra padės jų vaikams apginti kitus ir bus malonesnė bendraamžių atžvilgiu", - sakė Coyne'as, - tačiau mūsų tyrimas rodo visiškai priešingą dalyką. Vaikai imasi agresyvių, o ne ginančių temų “.
Coyne'as nustatė, kad vaikai, kurie dažnai užsiima superherojų kultūra, po metų yra labiau linkę būti fiziškai ir santykiškai agresyvūs.
Ji netgi nustatė, kad vaikai nėra labiau linkę į priekabiautojų paimamų vaikų gynėjus ir nėra labiau linkę į prosocialumą.
Šią savaitę paskelbtas tyrimasNenormalios vaiko psichologijos leidinys.
Praėjusį pavasarį Coyne'as parašė tyrimą apie „Disney Princess“ kultūros poveikį mažiems vaikams, nustatydamas stereotipų, galinčių turėti žalingą poveikį, įamžinimą. Kaip ir jos rekomendacijos apie princesės kultūrą, Coyne pakartoja tą patį požiūrį į superherojų kultūrą: šios išvados nereiškia, kad tėvai turi visiškai atsieti savo vaikus nuo superherojų.
- Vėlgi, sakyčiau, kad būčiau saikingas, - pasakė Coyne. „Tegul jūsų vaikai dalyvauja įvairiausiose veiklose ir tiesiog superherojai yra vienas iš daugelio, daugelio dalykų, kuriuos jie mėgsta veikti ir su kuriais bendrauti“.
Tokie atradimai suteikia tėvams galimybę pabendrauti su savo vaikais. Coyne sako, kad nebijokite atkreipti dėmesį į jų vaikų vartojamos žiniasklaidos teigiamus ir neigiamus aspektus.
Coyne'as teigia, kad priežastis, kodėl vaikai gali prisitaikyti prie smurtinio elgesio, o ne apie prosocialų superherojų elgesį, iš dalies yra dėl superherojų žiniasklaidos sudėtingumo.
Didžioji dauguma superherojų programų nėra sukurtos ikimokyklinio amžiaus vaikams, nors dabartinis tyrimas parodė, kad daugelis ikimokyklinukų vis dar reguliariai stebi superherojų žiniasklaidą.
Šiose programose yra sudėtingų siužetų, kuriuose persipina smurtas ir prosocialus elgesys, o ikimokyklinio amžiaus vaikai neturi kognityvinių galimybių išrinkti platesnę moralinę žinią, kuri dažnai vaizduojama.
Coyne taip pat teigia, kad, tikėtina, yra tam tikra papildoma jautrumo mažinimo priemonė, susijusi su smurtinės žiniasklaidos vartojimu. Įrodyta, kad pažintinių ir emocinių reakcijų sumažėjimas siejamas su smurtinės terpės poveikiu.
Toks reagavimo į smurto aukas per televizoriaus ekraną, kompiuterį ar planšetinį kompiuterį sumažėjimas gali būti susijęs su empatijos trūkumu smurto aukoms žaidimų aikštelėje ar mokykloje.
Tyrimo dalyvius sudarė 240 vaikų, kurių tėvai atsiliepė apie jų vaikų įsitraukimo į superherojų kultūrą lygį. Tėvų buvo klausiama, kaip dažnai jų vaikai stebi superherojų žiniasklaidą ir kiek jie susitapatina su įvairiais superherojais.
Vaikai taip pat buvo individualiai apklausti, paprašyti nustatyti 10 populiarių superherojų, paskui nustatyti jų mėgstamiausią superherojų ir paaiškinti, kodėl tas superherojus jiems patiko labiausiai.
Tyrime dalyvavę vaikų atsakymai apie mėgstamus superherojus suteikė svarbią įžvalgą tyrime: Įvairūs atsakymai apėmė superherojų prekes (26 proc.), Įvaizdį (20 proc.) Ir tarpasmenines savybes (21 proc.).
Tada tyrėjai naudojo subkoodą, kad išnagrinėtų visas ginančias ar smurtines temas. Iš tų, kurie nurodė superherojų savybes, 10 procentų pažymėjo kai kuriuos superherojų sugebėjimus ginti: „Nes jis šaudo tinklus ir gelbėja žmones“.
Dvidešimt procentų šių vaikų savo mėgstamą superherojų siejo su tam tikrais smurto įgūdžiais. Pavyzdžiui, „Jis didelis ir gali smūgiuoti“ ir „Jis daužo ir pyksta“.
Vieni buvo švelnesni, o kiti siūlė akivaizdžią agresiją. "Nes jis gali viską sutriuškinti ir sunaikinti, ir jam tai nerūpi, nes yra didelis priekabiautojas".
Kitas vaikas pareiškė, kad kapitonas Amerika buvo jo mėgstamiausias superherojus, „nes jis gali nužudyti“.
Likę 70 procentų su įgūdžiais susijusių vaikų komentarų buvo gerybiniai: „Nes jis didelis ir stiprus“ ir „Nes jis kietas ir gali skraidyti“.
Tyrimo bendraautoriai buvo kiti BYU profesoriai Laura Stockdale ir Davidas Nelsonas kartu su BYU magistrantais Kevinu Collieru ir Lee Essigu bei Jennifer Linder iš Linfieldo koledžo.
Šaltinis: Brighamo Youngo universitetas