Filmai, naudojami gerinant ADHD žinias

Perspektyviuose naujuose tyrimuose naudojami filmai, skirti geriau ištirti smegenų funkcijas vaikams, turintiems dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimą (ADHD).

Tamara Vanderwal, MD, Jeilio vaikų studijų centro mokslinė bendradarbė, teigė, kad filmo žiūrėjimas padeda vaikams išlikti ramiems, kol jie gauna funkcinio magnetinio rezonanso tomografijos (fMRI) tyrimą.

"Yra tik keletas fMRI tyrimų, susijusių su budinčiais keturių iki šešerių metų vaikais, nes jiems sunku taip ilgai nejudėti".

FMRI nustato smegenų veiklą nustatydama pokyčius, susijusius su kraujo tekėjimu. Ši technika remiasi tuo, kad smegenų kraujotaka ir neuronų aktyvacija yra susieti.

Faktinio MR nuskaitymo metu žmonės turi gulėti ramiai, tada, kai bus atliekamas tikrasis vaizdavimas, bus girdimas garsus protarpiais trankantis garsas, naudojant ausines ar ausų kištukus, kurie dažnai suteikiami siekiant sumažinti triukšmą procedūros metu.

Todėl buvo būtina sukurti kitokį požiūrį į mažus vaikus. Vanderwal sako, kad galingas regėjimo judesio poveikis vaikams, įsitikinęs, kad jos filmai gali būti naudojami smegenų ryšiui ištirti net mažiems vaikams.

Vanderwal, remdamasi vaizduojamojo meno fonu, paskatino profesionalių menininkų komandą sukurti keletą filmų nuo nulio.

Pirmiausia jie sukūrė kontrolę - abstrakčios vizualinės formos juda ir išeina, kaip gražus ekrano užsklanda, kurią vadino komanda Peizažai. Tuo kompozitorius sumažino MRT keliamą triukšmą, įtraukdamas aukštį ir ritmą į partitūrą.

Tada jie sukūrė labai socialinę istoriją, pasakojamą paprastomis formomis - didelis ir mažas trikampis juda kraštovaizdžiu ir bendrauja kaip tėvai ir vaikai. Paskutinis yra priekabų montažas, skirtas imituoti vaikų „kompleksinę dirgiklių sriubą“.

Filmų kūrimas užtruko daugiau nei ketverius metus ne tik todėl, kad produkcija yra išsami ir graži, bet ir dėl to, kad ginčijamasi dėl metodo reikėjo išsamiai išbandyti koncepciją.

Kritikai teigia, kad filmuose yra per daug kintamųjų, kad jie būtų naudojami kaip moksliniai dirgikliai, o dėl filmų sudėtingumo sunku interpretuoti, ką reiškia smegenų veikla.

Vanderwalas palygino abstraktų filmą su dabartiniu ramybės būsenos tyrimuose naudojamu standartu - tuščiu kryžiumi ekrane (vadinamas „fiksacija“) - ir nustatė, kad daugelyje smegenų tinklų lėtas abstraktus filmas sukėlė beveik tuos pačius veiklos modelius. kaip fiksacijos kryžius.

Be to, „Peizažai puikiai veikia, kad atitiktų bandymo scenarijų “, - sakė ji, apibūdindama, kaip šis metodas leidžia naudoti 80 proc. duomenų su tikrai mažais vaikais, o ne 50 proc., o tai yra normalu fiksavimo kryžiams.

Įsitikinusi, kad abstraktūs filmai gali būti reikšminga pradinė sąlyga, ji naudoja smegenų dinamikos skirtumus tarp ADHD ir vaikų neturinčių vaikų.

Viena hipotezė apie ADHD sukasi apie smegenų tinklą, vadinamą numatytuoju tinklu. Paprastai numatytasis tinklas yra mažiau aktyvus atliekant užduotį ir yra aktyvesnis nieko neveikiant ar apmąstant save.

Vaikams, sergantiems ADHD, kai kurie tyrėjai mano, kad numatytasis tinklas gali būti nepakankamai užgniaužtas. "Hipotezė yra ta, kad numatytasis tinklas lenkia savo kelią į tinklus, kuriuos suaktyvina užduotys, ir sutrikdo šių tinklų sąveiką ir bendradarbiavimą", - sakė Vanderwalas.

Tai gali paaiškinti, pavyzdžiui, kodėl ADHD sergantys vaikai, atrodo, daro klaidas atlikdami tam tikras užduotis, tada kurį laiką gerai veikia, o tada vėl padaro tas klaidas.

Kontrolinis vaizdo įrašas yra viešai prieinamas kitiems tyrėjams, ir šiuo metu juo naudojasi mažiausiai dvylika kitų tyrimų grupių JAV, Kanadoje ir Kinijoje. „Vanderwal“ dalijasi vaizdo įrašais, nes juos buvo sunku sukurti ir todėl, kad naudojant tuos pačius dirgiklius grupės gali lengviau palyginti rezultatus.

Ji taip pat įsitikinusi, kad gražūs, darnūs, meniniai dirgikliai tobulina mokslą.

"Dažniausiai mes gaminame tikrai negražius mokslinius dirgiklius, ir, manau, kenčia duomenys", - sakė ji ir paaiškino, kaip smegenys stipriai reaguoja į keistus ar nenatūraliai atrodančius dirgiklius.

„Menininkų įtraukimas gali padėti sumažinti neuroninį atsaką į estetines„ klaidas “ir sustiprinti nervinį atsaką, kurį bandome sukelti“

Šaltinis: Jeilio universitetas