Pagalba internetu gali pagerinti emocinį reguliavimą po smegenų traumos

Sveikimas po galvos smegenų traumos (TBI) dažnai apima fizinių ir psichinių sutrikimų įveikimą. Deja, emocinių problemų nagrinėjimas dažnai tampa vienu iš didžiausių iššūkių, nes gali būti ribotos priežiūros galimybės ir prieiga prie jos.

Šie apribojimai paskatino naujovišką požiūrį į emocinio deficito priežiūrą po TBI. Naujos galimybės apima įvairių sveikatos informacinių technologijų formų naudojimą mokant emocinio reguliavimo įgūdžių.

Tyrimas pristatomas specialiame leidinyjeGalvos traumos reabilitacijos žurnalas (JHTR). Oficialus Amerikos smegenų traumų asociacijos žurnalas.

Daugelis TBI sergančių pacientų patiria emocinio funkcionavimo sutrikimų, įskaitant emocijų suvokimo, atpažinimo, išraiškos ir reguliavimo problemas.

„Emocinis deficitas yra vienas iš labiausiai paplitusių, nuolatinių ir sunkiai gydomų iš daugelio TBI padarinių“, - teigia Dawn Neuman, Ph.D., Indianos universiteto Indianos universiteto medicinos mokykla.

Emocinio reguliavimo trūkumai gali įvairiai paveikti pacientų gyvenimą, įskaitant sumažėjusį gebėjimą dalyvauti kituose reabilitacijos gydymuose ir pasinaudoti jais.

Vis dėlto emocinės problemos po TBI išlieka „visiškai nepagrįstos“, ypač gydymo požiūriu. Septyni originalūs specialiojo leidinio moksliniai darbai vertina novatoriškus bendrų emocinių problemų po TBI gydymo būdus.

Theo Tsaousidesas, Ph.D., ir kolegos iš Icahno medicinos mokyklos Sinajaus kalne, Niujorke, įvertino internetinę intervenciją, kad pagerėtų emocinis reguliavimas po TBI. Remiantis „Emocinio reguliavimo skalės sunkumais“ (DERS), tyrime dalyvavo 91 suaugęs asmuo, turintis TBI ir turintis dabartinių emocinio reguliavimo problemų.

Vidutinis laikas nuo TBI buvo apie 10 metų. Beveik pusei pacientų TBI sunkumas buvo vertinamas kaip lengvas.

Per 12 savaičių dalyviai gavo 24 valandos trukmės emocinio reguliavimo įgūdžių treniruotes. Grupės užsiėmimai vyko vaizdo konferencijos būdu, prižiūrimi patyrusių reabilitacijos neuropsichologų.

Programa suteikė švietimą apie tai, kaip TBI veikia emocinį funkcionavimą, po to vyko mokymai, praktika ir atsiliepimai apie konkrečias emocinio reguliavimo įgūdžių kasdieniame gyvenime tobulinimo strategijas.

12 savaičių programos pabaigoje dalyviai parodė prasmingą emocinio reguliavimo patobulinimą, įskaitant „vidutinį ir didelį“ poveikį visiems emocinio reguliavimo klausimynu išmatuotiems aspektams. 12 savaičių po gydymo laikotarpio tolesnis vertinimas parodė nuolatinį pagerėjimą.

Taip pat žymiai pagerėjo teigiamų emocijų, pasitenkinimo gyvenimu ir problemų sprendimo įgūdžių matai. Dalyviai pajuto, kad padarė didelę pažangą siekdami savo asmeninių tikslų. Beveik 90 procentų teigė, kad vidutiniškai ar labai pagerėjo emocinio reguliavimo įgūdžiai.

Vaizdo konferencijų technologijos naudojimas galėtų padėti įveikti atstumą ir kelionių kliūtis gydant, išlaikant grupės intervencijų naudą.

Tyrime buvo įdarbinti dalyviai iš 33 valstijų ir penkių šalių. Tsaousidesas sakė: „Ši technologija leido mums sukurti internetinę švietimo aplinką, kuri, be įgūdžių lavinimo, suteikė galimybę žmonėms, kurie buvo šimtai ir tūkstančiai mylių atstumu - daugelis jų buvo izoliuoti nuo paramos bendruomenių, - susisiekti, dalytis ir bendrauti. mokykitės vieni iš kitų “.

Kiti specialiojo leidinio straipsniai praneša apie gydymą, nukreiptą į emocinę savimonę, socialinį emocinį suvokimą, pyktį ir agresiją bei depresiją po TBI. Nors studijos yra svarbus žingsnis į priekį, „TBI sergančių žmonių emocinio deficito tyrimo ir gydymo mokslo būklė labai atsilieka nuo poreikių“, - rašo Neumannas.

"Norint patvirtinti labiau pasitikinčias gydymo rekomendacijomis, reikia daug daugiau įrodymais pagrįstų tyrimų".

Šaltinis: Wolters Kluwer Health / EurekAlert