Meno dalyvavimas, susijęs su švietimu, o ne su pajamomis
Naujas tyrimas iš JK rodo, kad viduriniosios klasės žmonės labiau linkę groti muziką, tapyti ir vaidinti, nes yra įgiję tam tikrą išsilavinimą.
Tyrimai, kuriuose dalyvavo 78 000 žmonių, parodė, kad turtas ar socialinė padėtis nėra glaudžiai susiję su žmonėmis, dalyvaujančiais meno veikloje kaip mėgėjai ar profesionalai.
Oksfordo universiteto sociologas dr. Aaronas Reevesas nustatė, kad žmogaus išsilavinimas daro įtaką menų dalyvavimui.
Reevesas atrado, kad iš apklaustų 78 011 18 procentų dalyvavo tapyboje ar fotografijoje, devyni procentai šokyje, 10 procentų muzikoje, du procentai dramoje ar operoje; šeši procentai turėjo poezijos, pjesių ar grožinės literatūros. Meninės veiklos nevykdė tik 22 proc.
Jo išvados pateikiamos žurnale Sociologija.
Reevesas nustatė, kad turint didesnes pajamas, meno dalyvavimas nėra labiau tikėtinas - tie, kurie uždirba daugiau nei 30 000 svarų (46 500 JAV dolerių) per metus, rečiau dalyvauja nei tie, kurie uždirba mažiau.
Socialinė padėtis turėjo mažai reikšmės - aukštesnį profesinį darbą dirbantys asmenys rečiau dalyvavo mene nei dirbdami žemesnį profesinį darbą, ir tik šiek tiek dažniau nei dirbantys žemesnes priežiūros ir pusiau įprastas pareigas.
Vietoj to aiškiausias ryšys su menine veikla buvo švietimas.
Atlikęs statistinę analizę, įvertinęs šeimos klasės įtaką, Reevesas nustatė, kad žmonės, turintys išsilavinimą, maždaug keturis kartus dažniau dalyvauja tapyboje ir fotografijoje nei neturintys išsilavinimo, penkis kartus dažniau užsiima šokiu ir amatuose ir keturis kartus dažniau groja muzikos instrumentu.
Dalyvaujantys menuose labiau linkę į vidurinę klasę, vien dėl to, kad jie buvo labiau išsilavinę. Tačiau nors turint viduriniosios klasės išsilavinimą labiau tikėtina, kad kas nors įstojo į universitetą, išvados parodė, kad baigę meną jie greičiausiai nedalyvaus mene nei darbininkų klasės mokiniai.
Reevesas pastebėjo, kad dalyvavimas menų veikloje skyrėsi nuo meninių spektaklių žiūrėjimo ar klausymo. Tai yra, socialinė klasė ir statusas daro didesnę įtaką menų vartojimui.
„Meno dalyvavimas, skirtingai nei meno vartojimas ir kultūrinis dalyvavimas, nėra glaudžiai susijęs nei su socialine klase, nei su socialine padėtimi“, - sakė Reevesas.
„Šis rezultatas nukrypsta nuo lūkesčių - netikėta, kad didesnes pajamas gaunantys asmenys rečiau yra meno dalyviai. Šie rezultatai rodo, kad tik išsilavinimas, o ne socialinė padėtis formuoja tikimybę būti meno dalyviu “.
Reevesas siūlo dvi ryšio su mokymu priežastis.
„Pirma, tie, kurie turi daugiau informacijos apdorojimo pajėgumų, dažniau naudojasi aukštaūgių kultūros praktika, pavyzdžiui, dalyvavimu mene, ir yra universiteto absolventai. Trumpai tariant, universiteto absolventai labiau linkę turėti kultūrinių išteklių, reikalingų menų vartojimui ir dalyvavimui menuose.
„Antra, universitetai priima sprendimus dėl priėmimo naudodamiesi informacija apie popamokinę ir kultūrinę veiklą, padidindami tikimybę, kad universiteto absolventai yra kultūringi.“
Šaltinis: „Sage Publications“ / „EurekAlert“
