Žemesnioji klasė gali būti išmintingesnė už vidurinę klasę tarpasmeniniais klausimais
Žemesnės klasės gyventojai gali būti išmintingesni už savo vidurinės klasės kolegas, gebėdami svarstyti tarpasmeninius reikalus, rodo naujas tyrimas, kurį atliko Kanados Ontarijo Vaterlo universiteto mokslininkai.
Tyrime išmintis apibrėžiama kaip gebėjimas būti atviram, intelektualiai nuolankiam ir integruoti skirtingas perspektyvas žmonėms svarstomais klausimais.
Tyrėjai, palyginę socialines klases ir su jais susijusią išmintį, nustatė, kad labiau pasiturintys regionai ir asmenys, taip pat situacijos, atspindinčios aukštesnį socialinį statusą, yra susijusios su sumažėjusiu gebėjimu protingai protauti.
"Tai nenuostabu, kai, siekdami sėkmės, atsižvelgiame į kultūrinį intelekto, tokio kaip intelekto koeficientas, kompetenciją savarankiškai atlikti užduotis ir susitelkimą į save, o ne į kitų dėmesį," sakė dr. Igoris Grossmannas, docentas psichologijos, kuri vadovavo Vaterlo tyrimams.
„Kai mes kaip visuomenė ir toliau orientuojamės į viduriniosios klasės nepriklausomybę ir teises, mes taip pat netyčia griauname išmintį ir samprotavimus, kad gyventojai būtų labiau orientuoti į save“.
Naudodamas plataus masto tyrimus ir laboratorinius tyrimus, Grossmannas ir bendraautorius Justinas Brienza, daktaras. Kandidatas į Vaterlo tyrimo metu galėjo remtis ankstesnių tyrimų išvadomis, kurios parodė, kad mažesnes pajamas gaunantys asmenys dažnai yra jautresni savo aplinkai.
Pavyzdžiui, mažesnes pajamas gaunantys asmenys, kuriuos dažnai lemia ekonominis trūkumas, dažniau atsižvelgia į savo sprendimų poveikį aplinkiniams žmonėms ir tiems, su kuriais palaiko tarpusavio ryšius. Visų pirma, norint koordinuoti veiksmus su kitais ir dalytis ištekliais, būtini atvirumo ir skirtingų perspektyvų integravimo bruožai.
Šis socialinės klasės tyrimas ir jo ryšys su išmintingais samprotavimais yra būdingi tarpasmeniniams konfliktams ir nesiūlo su klase susijusių skirtumų tarpgrupinių samprotavimų srityje, pavyzdžiui, socialinių ar politinių diskusijų metu.
„Matyti save tarpasmeninių santykių kontekste gali būti klestinti, kaip akivaizdu kitose visuomenėse, tokiose kaip Kinija, Korėja ar Japonija“, - sakė Grossmannas. „Norėdami padidinti kultūrinę gerovę, Kanados įstatymai ir politikos formuotojai turi galimybę integruoti išmintį ir mokytis iš atsparumo, su kuriais žmonės susiduria su ekonominėmis negandomis“.
Tyrimo išvados paskelbtos žurnale Karališkosios draugijos darbai B.
Šaltinis: Vaterlo universitetas