Ikimokyklinio amžiaus vaikai gali pasidalinti asmenybės bruožais

Nauji tyrimai rodo, kad kai ikimokyklinio amžiaus vaikai leidžia laiką vienas šalia kito, jie linkę įgyti vienas kito asmenybę.

Mičigano valstijos universiteto tyrimas rodo, kad asmenybę formuoja aplinka, o ne tik genai.

„Mūsų išvada, kad asmenybės bruožai yra„ užkrečiami “tarp vaikų, lemia įprastas prielaidas, kad asmenybė yra įsišaknijusi ir jos negalima pakeisti“, - sakė dr. Jennifer Watling Neal, psichologijos docentė ir tyrėja. tyrimas.

„Tai svarbu, nes kai kurie asmenybės bruožai gali padėti vaikams pasisekti gyvenime, o kiti juos sulaikyti“.

Tyrimas rodomas internete Asmenybės ir socialinės psichologijos žurnalas.

Tyrėjai visus mokslo metus tyrė dvi ikimokyklinio ugdymo klases, analizuodami asmenybės bruožus ir socialinius tinklus vienai trejų metų amžiaus grupei ir vienai keturių metų vaikų klasei. Jie atrado vaikus, kurių žaidimo partneriai buvo ekstravertiški ar darbštūs, tapo panašūs į šiuos. bendraamžiai laikui bėgant.

Vaikai, kurių žaidimo partneriai buvo nerimastingi ir lengvai nusivylę, tačiau nepasiėmė šių ypatingų bruožų.

Tyrėjai teigė, kad tyrimas yra pirmasis, kuris laikui bėgant ištyrė šias mažų vaikų asmenybės savybes.

Daktarė Emily Durbin, tyrimo tyrėja ir psichologijos docentė, teigė, kad vaikai daro didesnį poveikį vienas kitam, nei žmonės gali suvokti.

„Tėvai daug laiko praleidžia bandydami išmokyti savo vaiką būti kantriam, būti geru klausytoju, nebūti impulsyviam“, - sakė Durbinas.

„Bet tai neturėjo įtakos jų tėvams ar mokytojams, o jų draugams. Pasirodo, kad ketverių ir ketverių metų vaikai yra pokyčių agentai “.

Mičigano valstijos universiteto doktorantai Allison Gornik ir Sharon Lo yra tyrimo bendraautoriai.

Šaltinis: Mičigano valstybinis universitetas