Didėjančio paauglio piktnaudžiavimo pavojus paaugliams

Vadinkime tai nenumatytų pasekmių atveju. Prieš dvidešimt metų receptiniai vaistai „Adderall“ pasirodė kaip narkolepsijos ir dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimo (ADHD) gydymas.Stimuliatorius, kurio veiklioji medžiaga yra amfetaminas, Adderall padėjo narkolepsija sergantiems žmonėms būti budriems, tačiau taip pat padidino protinį dėmesį ir ištvermę tiems, kuriems diagnozuota ADHD.

Dėl savo veiksmingumo ir gana lengvo šalutinio poveikio Adderall greitai tapo įprastu ADHD gydymu. Tačiau didėjant jo populiarumui, „Adderall“ naudojimas pradėjo plisti ir už žmonių, kuriems jis buvo skirtas. Šiandien studentai be ADHD reguliariai imasi „Adderall“ kaip studijų pagalbos, norėdami dirbti ilgiau ir vėliau, nei galėtų kitaip. Remiantis Mičigano universiteto tyrimo duomenimis, 2009 m. 5 proc. Amerikos aukštųjų mokyklų studentų „Adderall“ vartojo dėl nemedicininių priežasčių - 2013 m. Šis rodiklis padidėjo iki 7 proc. Naujausia daugelio tyrimų apžvalga, paskelbta žurnale „Postgraduate Medicine“ kad iki 10 procentų vidurinių mokyklų studentų ir nuo 5 iki 35 procentų studentų netinkamai naudoja stimuliatorius.

Neabejotina, kad „Adderall“ (kartu su susijusiais stimuliatoriais, tokiais kaip Ritalinas) gali būti nepaprastai naudingas ADHD turintiems jauniems suaugusiesiems, kurie kitu atveju gali jaustis prislėgti dėl mokyklos ar pirmojo darbo.

„Tiems, kurie yra užfiksavę ADHD ir neturintys piktnaudžiavimo narkotikais istorijos,„ Adderall “gali būti nepaprastai naudinga palaikant dėmesį, vykdant užduotis ir kitus mokymuisi reikalingus vykdomosios valdžios įgūdžius“, - sako dr. Davidas Baronas, „Yellowbrick“ medicinos direktorius ir klinikinis direktorius. Čikagos medicinos mokyklos psichiatrijos ir elgesio mokslų docentas.

Bet kadangi „Adderall“ tiesiogiai veikia smegenų dopamino kiekį, jis taip pat gali tapti įpročiu, ypač kai jis imamas ad hoc, „prireikus“, ir gali būti pavojingas. "Vartojamas per didelėmis dozėmis, jis gali sukelti pavojingą ar net mirtiną šalutinį poveikį, įskaitant haliucinacijas, kitus psichozinius simptomus, insultus ar širdies priepuolius", - sako Baronas.

Net studentams, kurie vartoja vaistą santykinai mažomis dozėmis, vis dar gresia dažnas šalutinis poveikis, pvz., Apetito praradimas ir nemiga - abu šie veiksniai galiausiai gali paveikti jų mokyklos darbą ir kasdienį darbą.

Mičigano universiteto mokslininkai taip pat nustatė ryšį tarp piktnaudžiavimo stimuliatoriais ir vėliau piktnaudžiavimo medžiagomis. Remiantis neseniai atliktu tyrimu, kuriame dalyvavo daugiau nei 40 000 asmenų, vaikams, pradinėje mokykloje pradėjusiems vartoti stimuliuojančius vaistus nuo ADHD, vėlesnio piktnaudžiavimo narkotikais pavojus nebuvo didesnis nei visai populiacijai. Tačiau jaunimas, pradėjęs vartoti ADHD vaistus vidurinėje ar vidurinėje mokykloje - kai buvo lengviau gauti vaistus be medicininės diagnozės, ateityje dažniau vartojo kitus narkotikus ar alkoholį.

Norėdami kontroliuoti „rekreacinį“ Adderall vartojimą, Baronas sako, kad gydytojams reikia geresnių būdų tiksliai nustatyti, kas serga ADHD, taigi kam bus naudinga mediciniškai išrašius receptą. "ADHD diagnozavimas gali būti sudėtingas ir kartais painus tiek pacientui, tiek gydytojui", - sako jis. Simptomai, kurie gali atrodyti kaip ADHD, gali nebūti, o žmonės, kurie nepatiria klasikinio hiperaktyvumo simptomo, vis tiek gali sirgti ADHD, tačiau niekada nebus diagnozuoti.

„„ Adderall “tikriausiai yra per daug nustatytas tiems, kurie praneša apie susikaupimo sunkumus ir neturi ADHD, ir nepakankamai išrašytas daugeliui žmonių, kurių ADHD simptomai yra arba neatpažinti, arba apie kuriuos nepranešta“, - sako jis.

Kai ADHD diagnozavimo priemonės tampa vis tobulesnės, gali būti lengviau nustatyti, kam iš tikrųjų bus naudinga vartoti Adderall. Tai reikš mažiau receptų, gautų apgaulingomis priemonėmis, ir mažiau „Adderall“, kuriuos galima parduoti mokyklose. "Psichiatrijos profesija ir pirminės sveikatos priežiūros gydytojai turi vis daugiau galimybių geriau išmanyti faktines Adderall ir kitų stimuliuojančių vaistų indikacijas, o tai gali padidinti jų tinkamą vartojimą", - sako Baronas.

Tėvai ir pedagogai taip pat gali padėti, spręsdami pagrindines priežastis, dėl kurių ADHD neturintys studentai vartoja „Adderall“. Daugelis pervargusių, per daug besimokančių studentų mano, kad vienintelis būdas suspėti yra užsimesti piliulę. Geresnių mokymosi įpročių mokymas, darbo krūvio išlaikymas ir pagrįstų lūkesčių nustatymas yra svarbūs būdai paremti studentus, kurie kitu atveju galėtų manyti, kad vienintelis atsakymas yra „Adderall“.

!-- GDPR -->