Kaip tėvai gali išlipti iš sraigtasparnio sėdynės

Negalite perskaityti kasdienių naujienų, nesusidūrę su šaudymais mokykloje, patyčiomis, gintaro perspėjimais apie vaikų grobimus ir mirtinų sportinių traumų istorijomis. Nepaisant mokyklų pastangų teigiamai spręsti patyčių problemą, šiuo metu turime vyriausybės vadovų, kurie kasdieninio pokalbio ir tweetų metu modeliuoja kitų vardus, pašaipas ir marginalizuoja kitus.

Pakanka, kad bet kuris protingas žmogus nepagrįstai sunerimtų. Tai jau nerimaujantys tėvai nori suvynioti savo vaikus į burbulų dangą, kad pašalintų visas rizikas ir išlaikytų juos budriai, dažnai laimėdami sau nemokamą terminą - „sraigtasparnio tėvai“.

Tebūnie aišku. Jei buvote apkaltintas tuo, kad esate „sraigtasparnio tėvas“, tai tik todėl, kad norite apsaugoti savo vaikus. Tu juos myli. Norite juos saugoti pasaulyje, kuris jaučiasi vis labiau priešiškas ir nenuspėjamas.

Jūs neklystate, jei jaudinatės. Bet per toli, apsauga gali būti žalinga. Vaikai, kurie yra pernelyg apsaugoti nuo rizikos, taip pat yra „apsaugoti“ nuo to, kad sužinotų, ką jie turi žinoti, jei nori apsisaugoti.

Kaip išlipti iš sraigtasparnio sėdynės

Svarbiausia, kad vaikai būtų saugūs, yra ne pašalinti riziką, o stiprinti jų atsparumą. Mūsų, kaip tėvų, užduotis yra suteikti vaikams įrankius, kad jie būtų saugūs, o ne tai darytų už juos. Štai keletas priminimų, kurie padės jums pritraukti sraigtasparnį nusileidimui.

Laikykite daiktus perspektyvoje: Naujienų šaltiniai neakcentuoja teigiamo, todėl lengva nepastebėti, kad viskas gerėja. Nusikalstamumas mažėja JAV, o ne aukštyn. Mažėja vaikų, metančių mokyklą, procentas. Vaikų rūkymas ir neteisėtas narkotikų vartojimas taip pat neveikia. Paauglių nėštumo rodikliai mažėja. Rizikingas paauglių seksualinis elgesys nėra blogesnis nei tada, kai mes visi buvome vaikai.

Kovokite su savo nerimu: Sužinokite, kaip išlaikyti savo nerimą nuo vaikų, kad jie „nepagautų“ jūsų. Jei negalite to padaryti patys, apsvarstykite galimybę kreiptis į terapeutą. Išmoksite naujų įgūdžių, kaip valdyti savo baimes, taip pat būdų, kaip padėti savo vaikams susidoroti su sunkiomis situacijomis.

Savęs atspindėjimas: Būti jaunam reiškia susitikti su dalykais, kurių dar nepadarei anksčiau, o tai gali būti šiek tiek baisu. Pagalvokite apie riziką, kurią užaugote ir kurios neprisiėmėte. Kokios pamokos buvo naudingos? Ko ne? Gali būti malonu prisiminti, kad išgyvenote ir netgi išmokote vertingų pamokų, rizikuodami.

Atlikite pagrįstą žvalgybą: neįtraukiant vaikų. Vaiko, pakvietusio jį miegoti, tėvai gali turėti panašias taisykles kaip ir jūsų. Toje komandoje, kurią nori išbandyti jūsų vaikai, gali būti palaikantis treneris. Lauko kelionė ar šokiai, į kuriuos nori patekti paauglys, gali būti gerai prižiūrimi. Atlikite namų darbus. Jei yra pakankama tikimybė, kad jūsų vaikams bus gerai, atsakykite į jų prašymus entuziastingai „taip“, o ne automatiškai „ne“.

Pasakoti istorijas: Vaikai derinasi iš paskaitų. Tačiau jiems patinka klausytis pasakojimų apie „senus laikus“, kai buvome jauni. Dalintis savo patirtimi rizikingose ​​situacijose su nuolankumu ir humoru dažnai yra geriausias būdas perduoti, kokią išmintį mes turime.

Pažįstamas tėtis pasakojo savo vaikams istoriją (su garso efektais) apie tai, kai jis leido kai kuriems vyresniems vaikams, turintiems sunkumų, pasikalbėti su vogtu automobiliu. Taip, juos pagavo policija. Jis buvo atleistas kaip pašalinis žmogus, tačiau patirtis daug išmokė apie pasekmių numatymo svarbą, net kai kažkas atrodo įdomu, net kai kiti vaikai tai daro. Jo vaikai suprato esmę.

Mokykite priimti sprendimus: Kiekviena veikla turi tam tikrą rizikos elementą, tiek fizinę, tiek socialinę, tiek emocinę. Užuot sakę paprastą „taip“ ar „ne“, reguliariai įtraukite savo vaikus į pokalbius apie tai, ar verta pasinaudoti galimos veiklos nauda, ​​žiūrint į privalumus ir trūkumus.

Tarkime, jūsų jaunuolis nori žaisti ledo ritulį. Taip, traumų rizika yra reali. Taip pat rizikuoja savivertė, nes ji nėra labai gera. Bet įranga, gera instrukcija ir treneris, mokantis teigiamai motyvuoti vaikus, gali padaryti jį saugesnį ir įdomesnį. Dalyvavimas komandoje gali išmokyti svarbių bendradarbiavimo įgūdžių ir gero sportinio meistriškumo. Kartu kalbėkite apie tai, kaip pažvelgti į abi puses, kad būtų protingas sprendimas.

Mokykite pasitraukimo strategijų: Vaikai kartais patenka į situacijas, iš kurių nori išeiti. Kaip ir suaugusieji, taip ir vaikai yra saugesni, jei moka kontroliuoti savo impulsyvumą; kaip grakščiai palikti bendraamžių grupę, kuri daro tai, ko neturėtų; kaip sulaukti pagalbos iš suaugusių žmonių, kai jiems to reikia. Nepalikite tų įgūdžių mokymosi savo nuožiūra. Kalbėk apie juos. Vaidmenų žaidimas. Papasakok daugiau istorijų. Nepamirškite, kad paaugliai dažniau skambina jums, kai jiems reikia pagalbos, jei žino, kad pasiimsite juos be teismo ir išsaugosite apie tai vėliau. Laikas kalbėti yra tada, kai visi turi laiko nusiraminti, kad galėtumėte racionaliai kalbėtis.

Suteikite vaikams patirties rizikingose ​​situacijose: Vilioja noras pakeisti aplinką, kad vaikai galėtų išvengti bet kokio pavojaus. Taip, žaidimų aikštelėms kartais reikia remonto. Jūsų vaikų mokykloje gali kilti patyčių problema. Jūsų vaikas gali neturėti talento, kurio, jų manymu, turi būti žvaigždės sportininku. Tačiau vengdami žaidimų aikštelių, nelaikydami jų mokykloje ar niekada neleisdami išbandyti komandos, vaikai nėra saugesni. Tai jiems trukdo. Geriau, kad jie išmoktų elgtis patys. Švęskite akimirkas, kai jie priėmė gerus sprendimus ir saugojo save. Trumpai, kai jie suklupo. Rizikos valdymo mokymas nėra „vienas ir atliktas“ pratimas. Tai vykstantis edukacinis pokalbis.