„13 priežasčių kodėl“ psichologija, savižudybės ir vidurinės mokyklos gyvenimas

Pažiūrėjęs „Netflix“ seriją „13 priežasčių, kodėl“, matau, kodėl ji buvo renkama antram sezonui.

Tai įtraukianti istorija su gerai nupieštais personažais, kurie yra sudėtingesni nei tipiški vidurinės mokyklos stereotipai. Tai istorija, kurioje nagrinėjama krūva sunkių temų, su kuriomis susiduria mokiniai vidurinėje mokykloje - žinučių siuntimas, seksualinio pobūdžio nuotraukų dalijimasis, girtavimas, narkotikai, patyčios, seksualinis prievarta ir, taip, savižudybė.

Kai kurie sako, kad serialas stabdo savižudybę. Kritikai teigia, kad serialas leidžia savižudybei atrodyti patraukliai, gražiai, tragiškai ir kad pasirodymas prisideda prie pavojingo savižudybių užkrėtimo.

Kai kurie sako, kad serialas nėra toks blogas ir realistiškai atspindi šiuolaikinio vidurinės mokyklos gyvenimo iššūkius.

Taigi, kur tiesa? Kažkur tarp jų.

„13 priežasčių, kodėl“ - tai serija, tyrinėjanti savo gyvenimą baigiančios paauglės Hannah Baker gyvenimą ir laikus. Bet ne prieš palikdama septynias senosios mokyklos kasetes, iš abiejų pusių užpildytas jos istorija (šešios juostos iš dviejų pusių ir viena juosta su viena puse = 13 priežasčių, kodėl). Mes girdime kiekvienos juostos esmę kartu su vienu iš pagrindinių istorijos veikėjų Clay, kuris taip pat klausosi jų po vieną. Serialas mirksi tarp dabarties ir praeities, kiekviename epizode rodomos scenos, kuriose dalyvauja Hannah ir juostos akcentas - vis kitoks draugas ar pažįstamas iš mokyklos.

Serialas veikia kaip tam tikra žmogžudystės paslaptis, tačiau atvirkščiai. Žuvusį žmogų nužudė ne kitas asmuo, o, regis, įvykių, gyvenimo aplinkybių, nelaimingo atsitikimo, patyčių ir kt. Poveikis.

Savižudybės užkratas?

Priešingai nei teigia kai kurie specialistai apie savižudybės užkrėtimo efektą, visiškai nėra aišku, ar šis poveikis susijęs su išgalvotu savižudybės vaizdavimu. Kaip pažymi Patrickas Devittas, rašydamas „Scientific American“:

Vis dėlto tyrimų įrodymai, susiję su išgalvotais savižudybių vaizdais televizijoje ir filmuose, yra sudėtingesni. Pirkis ir jo kolegos apžvelgė literatūrą apie kino ir televizijos dramos vaizdus apie savižudybę. Grupė negalėjo pateikti galutinių atsakymų į klausimus, susijusius su išgalvotų savižudybių poveikiu faktiniams savižudybių rezultatams plačioje populiacijoje.

Taigi, nors „tyrimai parodė, kad per didelis žiniasklaidos dėmesys įžymybių veikėjų savižudybėms iš tikrųjų padidino bandymus nusižudyti ir minčių“, neaišku, kad tai susiję su išgalvotais veikėjų vaizdavimais, su kuriais buvome tik susipažinę.

Vis dėlto įtariu, kad dauguma psichinės sveikatos specialistų ir tyrinėtojų, rašiusių apie serialą, net nežiūrėjo visų 13 valandų. Nes didžioji dalis serialo, žinoma, yra ne apie Hannah mirtį, o apie jos gyvenimą.

Vidurinės mokyklos gyvenimas

„13 priežasčių, kodėl“ yra ilgas šiuolaikinių vidurinių mokyklų memų dekonstrukcija - tipiški paauglių iššūkiai, su kuriais susiduria aukštųjų mokyklų studentai šiuolaikinėje, bet išgalvotoje, vidurinės klasės priemiestyje. Laidoje piešiami ryškūs (kartais sudėtingi) skirtingų žmonių apibūdinimai, kuriuos gana gerai pažįsti žiūrovams per savižudybės paslaptį. Suaugusieji kabo pakraščiuose ir, atrodo, nesuvokia daugumos savo vaikų gyvenimo (ir jį lydinčios dramos).

Dalis spektaklio yra net kankinančiai, skausmingai nukreipta į save. Viename ankstyvųjų epizodų po Hannah mirties vienas jos bendramokslis nusimeta visoje mokykloje išmėtytus savižudybių prevencijos ženklus, kuriuos sutrikdė jų skelbiami tušti, tuščiaviduriai jausmai. Būtent taip daugelis žmonių - ypač paauglių ir jaunų suaugusiųjų - jaučiasi dėl tokių jausmų, netekę artimo savižudybe. Vis dėlto tik ši serija turėjo sąžiningumo parodyti tą nusivylimą ir pyktį.

Peržiūrėjęs visą serialą negaliu sakyti, kad atėjau iš laidos jausdamas, jog tai idealizavo ar pašlovino savižudybę. Pagrindinė herojė Hannah dalijasi aštriomis, kartais melodramatiškomis mintimis. Nėra vienintelio dalyko, dėl kurio ji apsisprendė mirti, tačiau per ilgą laiką viskas derinama taip, kaip kartais gali nutikti realiame gyvenime. Neaišku, ar ji serga depresija, bent jau iki arčiau serijos pabaigos.

Ar tai visada turi būti kalba apie psichinę ligą?

„... Mes visi ją nuvylėme. Mes nepranešėme jai, kad turi kitą pasirinkimą “.

"Pasirodymas iš tikrųjų nepateikia perspektyvios alternatyvos savižudybei", - pažymi organizacijos "Suicide Awareness Voices of Education" žmonės. "Laidoje nekalbama apie psichines ligas ar depresiją, šie žodžiai neįvardijami".

Sutinku, kad laidoje nepateikta tokio pobūdžio alternatyvų, taip pat nebuvo kalbama apie psichines ligas per se. Ir ten yra vertinga žinia, jei tik profesionalai, advokatai ir tyrėjai nori klausytis. Laidoje nebuvo kalbama apie šiuos dalykus tomis konkrečiomis sąlygomis, nes dauguma paauglių nemąsto ir nekalba apie šiuos dalykus vartodami tokius terminus. Paaugliai negalvoja: „Mano gyvenimas baigėsi, turėčiau jį baigti ... O, palaukite minutę, tai tik depresija.“ Tai nerealu ir visai ne taip, kaip galvoja savižudiškas protas.

Vietoj to, savižudiškas protas mano, kad prarasta visa viltis. Jie neišpirkti. Niekam nerūpi. Ir jei jiems tai rūpi, jie meluoja. Savižudiškas protas pavargęs bandyti, pavargęs nuo nuoskaudos, skausmo, regis, viso to nesibaigiantis. Taip veikia savižudiškas protas.

Priešingai nei teigia kai kurie, serialas pateikia perspektyvią alternatyvą savižudybei, nes sąžiningai vaizduoja neviltį, kančias, beviltiškumą, vienatvę, alkoholizmą ir dar daugiau viso studentų gyvenimo. Tėvai ištiesia ranką, kad tik būtų nusisukti.

Miršta tik vienas studentas; kiti taip pat kenčia, bet rado būdų susitvarkyti. Ir aš manau, kad tai yra svarbi istorijos dalis. Kodėl vienas žmogus to nepadaro, o kiti randa būdą susitvarkyti su visais nesąmonėmis, įvykiais ir vienišumu, lydinčiu paaugimą paauglystėje?

Pasirinkimas, kuris nėra teisingas pasirinkimas

„Mes visi ją nuvylėme ... Ji atėmė sau gyvybę. Tai buvo jos pasirinkimas. Jūs, aš, visi, esantys šiose juostose, visi ją nuvylėme. Mes jai nepranešėme, kad ji turi kitą pasirinkimą. Gal mes galėjome išgelbėti jos gyvybę, o gal ne “, - sako 10-osios epizodo pabaigoje Clay draugas Tony.

Tokiu būdu, manau, serija vaizduoja tikrovišką, sąžiningą kai kurių iš šių iššūkių, šių klausimų, klausimų atstovavimą. Ar skaudu įsivaizduoti, suprasti, suvokti, kad kiekvieną dieną paauglių gyvybė prarandama dėl savižudybės? Taip, bet tai taip pat skaudus priminimas, kiek dar turime padaryti, kad pasiektume žmones kaip ir kur jie yra. Kad paaugliai ir kiti, kovojantys su savižudybe, visi tiki, kad turi teisingą ir pagrįstą pasirinkimą - mirti ar nemirti. Bet tai nėra teisingas pasirinkimas, nes savižudišką protą temdo emociniai argumentai, kurie kelia nerimą ir šališkumą.

„13 priežasčių, kodėl“ buvo pasirinktas antrą sezoną. Aš galiu suprasti, kodėl, nes tai įdomi, įtraukianti laida, kuri gilinasi į šiuolaikinių gimnazistų gyvenimą. Tai privertė mus visus atviriau kalbėti apie savižudybes ir seksualinę prievartą - tai gali būti gerai tik tuo atveju, jei sieksime nušviesti šias tamsias gyvenimo sritis.

Jei jūs ar kas nors, ką žinote, galvoja apie savižudybę, susisiekite su Nacionaline savižudybių prevencijos gelbėjimo linija: 800-273-TALK (8255) arba siųskite „help me“ į krizės teksto eilutę 741741.

!-- GDPR -->