Turite būti kruopščiai išmokytas: kaip paaiškinti neapykantą savo vaikams

Pasaulio įvykiams vykstant žaibišku / bauginančiu greičiu, suaugę žmonės, kurie patys gali būti sumišę, gali jaustis netekę atsakymo į klausimus, kuriuos gali iškilti jų jaunuoliams apie temas, kurias jie mato transliuojamą per televiziją arba apie kurias girdi mokykliniame autobuse. Po virtulingo mitingo Charlottesville mieste ir tų, kurie po to sekė, tėvams tai yra dar svarbesnė tema. Vaikai užduos klausimus, todėl labai svarbu, kad atsakymai būtų prieinami ir nebūtų šlifuojami po kilimu, nes tai gali atrodyti lengviau.

Vienas iš tokių tėvų yra Stefanie Nicolosi, Filadelfijos srities fotografė. Straipsnyje „Newsworks“ ji paaiškina, kodėl, jos manymu, svarbu šviesti vaikus apie fanatiką, norint sukurti rūpestingesnius žmones ir teisingą visuomenę. Lieka klausimas, ar apsaugodami savo vaikus nuo žinių apie tai, kas vyksta pasaulyje, mes jiems darome meškos paslaugą.

Kai pasaulį sukrėtė 1963 m

Neaiškiai prisimenu, kai buvo nužudytas prezidentas Kennedy (man tuo metu buvo 5 metai), negalėjau suprasti, kodėl televizijos suaugusieji verkia. Mano mama paaiškino, kas nutiko, kad mano ikimokyklinio amžiaus protas galėtų suvokti, kad kažkas padarė blogą ir nužudė prezidentą. Nepamenu, ar paklausiau, kodėl, ir įsivaizduoju, kad mano mama būtų sunkiai sugalvojusi atsakymą, bet pabandykite, kad būtų. Kai atsigręžiu į tą lapkričio dieną, mano vaiko protas galėjo suvokti, kad jei prezidentas nebuvo apsaugotas nuo žudiko kulkos, tai kaip aš galėčiau būti? Mano atmintimi, ten neišėjo. Aš kažkaip jaučiausi apsaugotas.

Aš užaugau Willingboro, NJ (viena iš Levitt bendruomenių, pastatytų po Antrojo pasaulinio karo; NY ir PA yra kitų dviejų vietų vieta), kuri tuo metu nebuvo pernelyg įvairus miestas. Tai išsivystė tuo metu, kai mokiausi vidurinėje mokykloje. Mes buvome raginami turėti visų religinių tikėjimų draugų ir kartais eidavome su jais į bažnyčią, nors mūsų praktika buvo judaizmas. Prie mūsų Velykų stalo kiekvienais metais taip pat buvo skirtingų įsitikinimų žmonių. Mūsų Kalėdų išvakarės buvo praleistos mano mamos BFF Miriam namuose, o kai mes pabudome nuo jų vaivorykštės šviesos ir kaladėlėmis apvilkto medžio su aplink jį važiuojančiais traukiniais, dažnai susimąsčiau, kaip Kalėdų senelis žinojo, kaip palikti dovanas dviem mažoms žydų mergaitėms (mano seseriai) ir aš). Kiekvienais metais mano tėvai mus nuvedė į tarptautinį festivalį mūsų vietinėje vidurinėje mokykloje, mes paragavome maisto, klausėmės muzikos ir sužinojome apie įvairias kultūras. 1964 ir 65 metais vykome į NY į pasaulinę parodą. Čia prasidėjo mano meilės romanas su Indija, nes mes aplankėme Indijos paviljoną. Tai buvo pirmas kartas, kai mačiau moteris, nešiojančias „bindhi“, ir užuodžiau gardų „Nag Champa“ smilkalų aromatą. Indijos virtuvė yra viena iš mano mėgstamiausių ir kirtanas (šventas skambutis ir atsakymas giedant sanskrito kalba) yra mano dvasinės praktikos dalis.

Kodėl kas nors mokytų neapykantos?

Vienas aiškus prisiminimas buvo klausytis „Rogers“ ir „Hammerstein“ dainos iš miuziklo „Pietų Ramiojo vandenyno regionas“ „Jūs turite būti atsargiai išmokyta“ ir klausinėti mano mamos apie prasmę. Tuo metu greičiausiai buvau kažkur apie 10 metų.

Tave turi išmokyti
Nekęsti ir bijoti,
Tave turi išmokyti
Kiekvienais metais
Turi būti būgnais
Tavo mieloje ausytėje
Tave turi kruopščiai išmokyti.

Tave turi išmokyti bijoti
Žmonių, kurių akys yra keistai padarytos,
Ir žmonės, kurių oda yra skirtingo atspalvio,
Tave turi kruopščiai išmokyti.

Tave turi išmokyti, kol nevėlu,
Kol jums nėra šešerių, septynerių ar aštuonerių,
Nekenčiu visų žmonių, kurių nekenčia tavo artimieji,
Tave turi kruopščiai išmokyti!

Man kilo klausimas, kodėl kas nors norės išmokyti savo vaikus nekęsti ir bijoti kitokio. Ji kantriai paaiškino, kad kai kurie žmonės taip bijojo, kad perdavė tai savo vaikams. Laimingai, pavyzdžiu mus mokė mylėti, neatsižvelgiant į skirtumus.

1968 m. Ajovos mokykloje 3 klasės mokytoja Jane Elliott atliko eksperimentą, pavadintą „Klasė padalyta“, kuris pabrėžė, kas nutinka, kai vaikai mokomi tikėti, kad viena grupė yra pranašesnė už kitą dėl akių spalvos.

Išmokstama socialinio aktyvumo

Vėliau jos gyvenime atsirado dar vienas anekdotas, atspindintis vertybes, su kuriomis augino mama. Kai Barackas Obama buvo išrinktas pirmajai kadencijai, aš su ja svarstiau, kaip nuostabu tai buvo, turėdamas omenyje, kad aš užaugau 1960-aisiais ir buvau liudininkas nelygybės, skirstančios žmones pagal jų odos spalvą. Ji pasakojo, kad kai jai buvo 18 metų, o tėvas neseniai mirė, ji su mano močiute išvyko autobusu iš Filio į Floridą. Tai buvo 1942 m., Antrojo pasaulinio karo metu, ir autobusas buvo pripildytas kareivių, jūreivių ir jūrų pėstininkų. Kai autobusas patraukė į DC, baltojo autobuso vairuotojas sušuko: „Visi jūs (ir jis vartojo N žodį, kurio negarsinsiu, rašydamas žodžius), eikite į autobuso galą“. Tuo metu mama atsistojo ir pasakė močiutei: „Eime, mes irgi judame“. Taip jie ir padarė. Aš paklausiau jos, ką pasakė vairuotojas, o ji atsakė: „Nieko“. Ką kalbėjo kiti keleiviai? „Nieko“, tačiau kaskart, kai pakeliui sustodavo, kariškiai juos apsupdavo, kad apsaugotų nuo galimai piktų baltų keleivių. Stebiuosi šiuo anekdotu ir šeima, kurioje buvau užauginta.

Pažvelgęs į praėjusius 58 metus, galiu nuoširdžiai pasakyti, kad nesu susidūręs su atviru antisemitizmu. Mano tėvas pasakojo apie tai, ką jis išgyveno kaip pirmosios kartos žydų kartos žmogus po Antrojo pasaulinio karo. Vienas iš jų buvo tada, kai jūrininkas draugas apžiūrėjo savo plaukus ieškodamas ragų, nes šis pietų gimęs ir išaugintas vyras buvo mokomas, kad žydai juos turi. Jis turėjo epitetus, tokius kaip „purvinas žydas“ ir „kike“. Dažnai maniau, kad kartais tai ribojasi su paranoja, nes pavadinau ją „ieškodama antisemito po kiekviena lova“.

Mano tėvai paaukojo dosnumą, kai jie savanoriavo bendruomenėje; mano mama vietinėje ligoninėje ir su skautėmis (ji buvo mama slapukais), mūsų namų kambariai ir maudynės susitinka, o mano tėtis kaip ugniagesys, mūsų sinagogoje ir su jauna mergina mūsų kaimynystėje, kuriai buvo raumenų distrofija ir jis padarė tai, kas buvo tada vadinau „modeliavimu“. Todėl paauglystėje tapau savanore įvairiose organizacijose, įskaitant mūsų vietinį perdirbimo centrą. Kai mano dabar 30-metis sūnus Adamas mokėsi vidurinėje mokykloje, jis savanoriavo „Habitat for Humanity“, o dabar, būdamas suaugęs, savo įmonėje, kurioje jis dirba, jis padėjo savo maisto gaminimo talentus dirbti labdaros aukose.

Kaip tėvai, Michaelas (mano vyras, miręs 1998 m.) Ir aš įteigėme jam pagarbos įvairovei svarbą, o jo paauglystėje vienas iš artimų jo draugų buvo gėjus, ir iki šiol jie palaiko ryšius ir jis džiaugėsi Pauliumi, kai jis girdėjo, kad susituokė dėl savo gyvenimo meilės; Kitas vyras. Jo BFF yra dviejų rasių ir mes jį vadiname „savo broliu iš kitos motinos“. Paskutinėse Adomo ir Laureno vestuvėse dalyvavo tos pačios lyties poros ir draugai iš viso pasaulio.

Šeimos vertybės mūsų namuose apima meilę, priėmimą, dialogą, meilumą, švietimą, aktyvumą, abipusę pagarbą, tarnystę ir švenčiamas unikalumas. Buvome kruopščiai mokomi ir aš mokiau savo sūnų. Tegu jis perduoda tą palikimą savo vaikams.

Kaip pasidalinti naujienomis su vaikais

  • Būkite informuotas žiūrėdamas, skaitydamas ir klausydamasis gerbiamų naujienų šaltinių.
  • Pateikite informaciją tinkamam amžiui, naudodamiesi koncepcijomis, kurias supras jūsų vaikai.
  • Patikinkite juos, kad padarysite viską, kad jie būtų saugūs.
  • Neturėkite naujienų visą parą, net jei krizės metu jos vilioja.
  • Praneškite savo vaikams, kad reikia imtis veiksmų, kad išvengtumėte bejėgiškumo jausmo, pavyzdžiui, įsitraukite į bendruomenę.
  • Yra ženklų, kad daugybė šeimų ant savo vejos deda užrašą „Neapykantai čia nėra namų“, kurie užima socialinę poziciją.
  • Kalbėkite su jais atvirai apie taikų sambūvį su žmonėmis iš kitų kultūrų ir religinių įsitikinimų.

!-- GDPR -->