Kognityvinio nuosmukio žinios gali pakenkti gyvenimo kokybei

Nauji tyrimai rodo, kad asmuo, žinodamas apie lengvo kognityvinio sutrikimo ar lengvo Alzheimerio diagnozę, gali sukelti nenumatytų pasekmių.

„Penn Medicine“ mokslininkai atrado, kad žmogaus supratimas apie savo pažinimo nuosmukį yra susijęs su didesne depresija, didesniu stresu ir prastesne gyvenimo kokybe, nei patiria asmenys, nežinantys apie savo diagnozę.

Tyrėjai taip pat nustatė, kad vyresnio amžiaus suaugusieji, kurie tikėjosi, kad jų liga ilgainiui pablogės, teigė, kad bendras pasitenkinimas kasdieniu gyvenimu yra mažesnis.

Tyrimas rodomasGerontologijos žurnalas: psichologiniai mokslai.

„Šios išvados rodo, kad paciento gyvenimo kokybę gali paveikti diagnostinė etiketė ir jų lūkesčiai dėl prognozės. Taigi, kai gydytojas atskleidžia lengvo kognityvinio sutrikimo ar lengvos stadijos Alzheimerio ligos diagnozę ir prognozę, pacientas gali patirti papildomų simptomų, tokių kaip nerimas ar depresija “, - teigė tyrimo vadovė Shana Stites, PsyD, MA, MS.

Daugelį metų Alzheimerio liga diagnozuojama dažnai tik tada, kai pacientas turi didelių atminties ir kognityvinių problemų - tuo metu patys pacientai dažnai nežinojo apie savo diagnozę.

Sąmoningumo, taip pat diagnostikos metodų pažanga reiškia, kad gydytojai anksčiau diagnozuoja Alzheimerio ligą, o ateityje įprasta diagnozė gali atsirasti dar neprasidėjus simptomams.

Pasak Stiteso, ankstyva diagnostika žada galimybes pažinti pažintinius ir funkcinius nuostolius ir planuoti šiuos nuostolius. Tačiau tyrimo rezultatai rodo, kad ankstyva Alzheimerio ligos diagnozė taip pat gali sukelti iššūkių.

Penno tyrinėtojai tyrė, kaip diagnozės supratimas daro įtaką gyvenimo kokybės vertinimui žmonėms, turintiems vieną iš dviejų sutrikimų - lengvą kognityvinį sutrikimą - sutrikimą, kurį apibūdina nedidelis, bet pastebimas kognityvinių gebėjimų sumažėjimas - arba lengvos Alzheimerio ligos demencijos.

Jie palygino šiuos įvertinimus su grupe suaugusiųjų, vyresnių nei 65 metų, turinčių normalų pažinimą.

Tyrimo dalyviai atliko daugelio gyvenimo kokybės sričių, įskaitant kognityvines problemas, kasdienio gyvenimo veiklą, fizinį funkcionavimą, psichinę gerovę ir kasdienio gyvenimo suvokimą, matus.

Tyrėjai taip pat palygino gyvenimo kokybės matą pagal kognityvinę veiklą, diagnozės suvokimą ir diagnostinę grupę.
Rezultatai padeda nustatyti psichologinius procesus, pagrindinius kognityvinio nuosmukio ir gyvenimo kokybės santykius. Pasak Stiteso, tyrimas turi praktinės reikšmės dabartinei ir būsimai klinikinei praktikai.

„Tai ne tik pasakojimo ar nesakymo klausimas, bet ir tai, kaip jūs sakote ir ką sakote, nes suteikdami kam nors diagnozę, jūs tiesiogiai ar netiesiogiai perduodate daug informacijos, kuri gali turėti įtakos žmonių kasdienėje veikloje planuojamas užimtumas ir gyvenimo būdas, emocinė gerovė ir socialiniai santykiai su artimais draugais ir šeimos nariais.

Šiuos klausimus reikia aiškiai spręsti su pacientais “, - sakė Stitesas. "Gal šiuo metu mes negalime užkirsti kelio kognityviniam nuosmukiui, bet mes tikrai turime veiksmingų intervencijų depresijos gydymui ir kitų simptomų valdymui."

Tyrėjai pažymi, kad reikia tolesnių tyrimų, kad suprastume, kas lemia supratimo apie diagnozę ir prognozę įtaką gyvenimo kokybei.

Būsimi tyrimai gali apimti ikiklinikinius tyrimus, kurie atliekami Alzheimerio liga. Šioje srityje gydytojai stengiasi diagnozuoti žmones, kuriems yra rizika susirgti šia liga, remiantis genais ir biomarkeriais. Mokslininkas tikisi išsiaiškinti, kaip diagnozės suvokimas gali paveikti individo tapatumo jausmą ir funkcionavimą pasaulyje, jei sužinos, kad ateityje yra didelė tikimybė susirgti Alzheimerio liga.

Alzheimerio ligos diagnozė gali sukelti prielaidas, stereotipus, jausmus ir požiūrį, kurie gali turėti įtakos žmogaus gyvenimo kokybei, kaip jie žiūri į save ir kaip su jais elgiasi kiti.

Šis tyrimas yra mokslininkų grupės pastangų suprasti, kaip ankstyva diagnozė gali paveikti žmogaus gyvenimo kokybę ir gerovę, dalis. Rezultatai papildo tai, ko jie sužinojo apie Alzheimerio ligos stigmą.

Šaltinis: Pensilvanijos universiteto medicinos mokykla