Ar galima paveldėti lyderystės įgūdžius?
Tačiau nauji tyrimai rodo, kad nors patirtis yra naudinga, vadovavimo nuovoka taip pat gali būti paveldimas bruožas, kai kuriems žmonėms genetiškai suteikiama didesnė tikimybė prisiimti vadovo pareigas.
Tyrimas, paskelbtas internete Vadovavimas kas ketvirtį, pirmasis nustato specifinę DNR seką, susijusią su asmenų polinkiu užimti lyderio pozicijas.
Tarptautinė tyrėjų grupė ištyrė didelę dvynių grupę ir atrado, kad ketvirtadalį pastebėtų individų vadovavimo elgesio skirtumų galima paaiškinti jų tėvų perduotais genais.
"Mes nustatėme genotipą, vadinamą rs4950, kuris, atrodo, yra susijęs su lyderystės gebėjimų perteikimu per kartas", - sakė pagrindinis autorius Jan-Emmanuel De Neve, daktaras, Londono universiteto koledžas.
"Įprasta išmintis - kad vadovavimas yra įgūdis - išlieka tiesa, tačiau mes parodome, kad tai iš dalies yra ir genetinė savybė", - sakė jis.
Norėdami rasti genotipą, De Neve'as ir jo kolegos išanalizavo dviejų didelio masto mėginių Jungtinėse Valstijose duomenis, gautus per Nacionalinį paauglių sveikatos išilginį tyrimą („Add Health“) ir „Framingham“ širdies tyrimą.
Jie palygino maždaug 4000 asmenų genetinius mėginius su informacija apie darbą ir santykius, nustatydami, kad abiejų tyrimų metu buvo reikšmingas ryšys tarp rs4950 ir lyderystės. Vadovo elgesys buvo matuojamas nustatant, ar asmenys darbe užima priežiūros funkcijas.
Komanda nustatė, kad nors lyderio pozicijos įgijimas labiausiai priklauso nuo įgūdžių lavinimo, tačiau lyderio savybės paveldėjimas taip pat gali vaidinti svarbų vaidmenį.
De Neve'as sakė: „Dar neseniai, praėjusį rugpjūtį, profesorius Johnas Antonakis, žinomas dėl savo darbo lyderystės srityje, iškėlė klausimą:„ Ar yra konkretus lyderystės genas? “
„Šis tyrimas leidžia mums atsakyti taip - tam tikra prasme. Nors apie lyderystę vis tiek reikėtų galvoti kaip apie tobulintiną įgūdį, genetika - ypač rs4950 genotipas - taip pat gali vaidinti svarbų vaidmenį nuspėjant, kas labiau užims lyderio vaidmenį “.
Jis pridūrė, kad norint išsiaiškinti lyderystės atsiradimo būdus, kaip rs4950 sąveikauja su kitais veiksniais, pavyzdžiui, su vaiko mokymosi aplinka, reikia atlikti daugiau tyrimų.
De Neve'as pažymėjo: „Mūsų darbas taip pat atkreipia dėmesį į etinius klausimus, susijusius su genetinių testų naudojimu atrenkant ir vertinant lyderį, ir kad turėtume rimtai apsvarstyti galimybę išplėsti dabartinę apsaugą nuo genetinės diskriminacijos darbo rinkoje.
„Mūsų pagrindinis praktikos pasiūlymas yra tas, kad šis tyrimas gali padėti nustatyti specifinius aplinkos veiksnius, kurie gali padėti ugdyti lyderystės įgūdžius.
„Jei iš tikrųjų norime suprasti lyderystę ir jos poveikį organizaciniams, instituciniams, ekonominiams ir politiniams rezultatams, turime išstudijuoti prigimtį ir puoselėti“, - pridūrė De Neve.
Šaltinis: Londono universiteto koledžas
