Chaotiškų namų vaikai gauna daugiau laiko priežiūros namuose
Naujo tyrimo duomenimis, vaikai, gyvenantys chaotiškoje, nesutvarkytoje namų aplinkoje, gauna daug naudos, kai reguliariai lanko vaikų priežiūros įstaigą.
Išvados rodo, kad vaikai iš neveikiančių namų, kurie kūdikystėje ir ankstyvoje vaikystėje praleidžia daugiau laiko darželyje, turi geresnį pažintinį, emocinį ir socialinį išsivystymą nei bendraamžiai iš panašių namų, lankantys mažiau valandų per savaitę.
Keletas tyrimų susiejo perpildytus, triukšmingus, nešvarius namų ūkius, kuriems trūksta nuspėjamų įpročių, su mažais akademiniais pasiekimais, taip pat skurdo vaikų dėmesio, socialinėmis ir elgesio problemomis.
Dabartiniame tyrime, kuriam vadovavo vystymosi psichologas dr. Danielis Berry iš Ilinojaus universiteto, dalyvavo daugiau nei 1200 vaikų iš daugiausia mažas pajamas gaunančių šeimų Apalačijos ir Šiaurės Karolinos kaime.
Tyrėjai stebėjo vaikų raidą nuo septynių mėnesių iki penkerių metų, stebėdami vaikų sąveiką su savo pagrindine globėja namuose ir su savo globėjais vaikų priežiūros centruose ar kitose vietose.
Remiantis jų šeimų pranešimais, vaikai iki trejų metų praleido vidutiniškai 21 valandą ne tėvų priežiūroje. Maždaug trečdalis vaikų 30 ar daugiau valandų praleido kas savaitę tėvų globoje, vaikų priežiūros centruose ar neformaliose įstaigose, pavyzdžiui, giminaičių namuose.
Kai vaikams sukako ketveri metai, jiems buvo suteikta daugybė vykdomosios veiklos testų, kurie įvertino jų sugebėjimus reguliuoti savo mintis ir dėmesį, įgūdžius, turinčius įtakos mokymuisi ir socialiniam vystymuisi.
Vėliau vaikams buvo patikrintas jų žodynas ir akademiniai pasiekimai penkerių metų amžiaus, o jų ikimokyklinio ugdymo auklėtojos įvertino jų socialinį elgesį - kaip gerai jie galėjo suvaldyti emocijas ir susitvarkyti su bendraamžiais.
Didesnis buitinio chaoso ir dezorganizacijos lygis ankstyvoje vaikystėje buvo susijęs su prastesniu vykdomosios valdžios funkcionavimu, silpnesniais žodynais ir blogesniu socialiniu elgesiu. Tačiau šias žalingas asociacijas gerokai sumažino laikas, kurį vaikai lankė dienos priežiūros įstaigose.
Tiems, kurie lankė vaikų priežiūros įstaigas 35 ar daugiau valandų per savaitę, ryšys tarp namų chaoso ir neigiamų vystymosi rezultatų buvo pašalintas. Išvados rodo, kad švelninantis vaiko priežiūros poveikis socialiniams ir pažintiniams rezultatams daugiausia buvo paaiškintas buferiniu vaidmeniu, kurį dienos priežiūra atliko vaikų vykdomosios įstaigos veiklai apsaugoti.
"Didesnių valandų ir kokybiškesnės priežiūros poveikis gali sušvelninti chaoso poveikį namuose", - sakė Berry. "Mes visiškai nesuprantame mechanizmų, tačiau manome, kad mažinant mažų vaikų poveikį labai chaotiškai aplinkai, galima šiek tiek palengvinti".
Namų ūkio chaosas, pvz., Nuolatinis televizoriaus triukšmas arba dažnas namų narių ir lankytojų atėjimas ir eismas, gali neigiamai paveikti vaiko vykdomąją veiklą dažnai nukreipiant vaiko dėmesį, pakenkiant jų gebėjimui reguliuoti dėmesį ir moduliuoti susijaudinimą. .
Ankstesni dienos priežiūros poveikio vaikams tyrimai parodė nevienodus rezultatus, kai kurie tyrimai rodo, kad vaikai, kurie daugiau laiko praleidžia vaikų priežiūroje, yra linkę į daugiau elgesio problemų.
Tačiau skurdžiai gyvenančios šeimos daugelyje šių pavyzdžių buvo nepakankamai atstovaujamos, o vaikų priežiūros vystymosi pasekmės gali labai skirtis vaikams, gyvenantiems didelės rizikos namų aplinkoje, sakė Berry.
"Vienas iš didžiausių pranešimų apie parsinešimą man yra tai, kad šis besikuriantis tyrimas pabrėžia lemiamą svarbą atsižvelgti į vaikų patirties sąveiką įvairiose ankstyvosios vaikystės ekologijose", - sakė Berry.
Šaltinis: Ilinojaus universitetas, Urbana-Champaign
