Paauglių merginos linkusios rinktis vyrus, turinčius didelę empatiją

Berniukai, turintys stiprių empatijos įgūdžių, vidutiniškai pritraukė 1,8 daugiau mergaičių draugystės nei berniukai, turintys žemesnį empatijos lygį, rodo reikšmingas Australijos katalikų universiteto Teigiamos psichologijos ir švietimo instituto tyrimas.

Tyrėjai apibrėžė kognityvinę empatiją kaip gebėjimą suprasti kito žmogaus emocijas.

Priešingai, merginos, turinčios didelę empatiją, nepritraukė daugiau vyrų vyrų, nes berniukai, atrodo, nejautė, kad ši charakterio savybė yra jų draugystės prioritetas. Tačiau neatrodė, kad tai jaudina empatiškas merginas, kurios vis tiek pranešė apie bendrą draugystės palaikymo jausmą.

„Kuo daugiau draugystės nominacijų berniukas gavo iš berniukų ar mergaičių, tuo labiau jie jautėsi palaikomi savo draugų; mergaičių gautų draugystės nominacijų skaičius, priešingai, neturėjo jokios įtakos juntamam draugų palaikymui “, - sakė pagrindinis tyrėjas dr. Josephas Ciarrochi.

„Nepaisant draugystės nominacijų kiekio, empatija buvo siejama su labiau palaikančia draugyste tiek vyrams, tiek moterims“.

Tyrimas yra pirmasis, kuriame tiriama, ar paaugliai vyrai ir moterys parenka empatinius klasės draugus kaip draugus. Tyrėjai apklausė 1 970 studentų (vidutinis amžius 15,7 metų) Kvinslande ir Naujajame Pietų Velse.

Jie paprašė studentų tais pačiais metais paskirti iki penkių artimiausių vyrų ir penkių artimiausių moterų. Studentams taip pat buvo užduoti tokie klausimai, kaip „kai kas nors jaučiasi nusiminęs, aš paprastai galiu suprasti, kaip jie jaučiasi“ ir „Aš dažnai galiu suprasti, kaip žmonės jaučiasi, dar prieš man pasakojant“.

Naudodamiesi studentų socialinės paramos skalės vadinamąja „Draugystės subskale“, studentai pasirinko šiuos dalykus: Mano artimas draugas…, duoda man patarimų, padeda man, kai man to reikia, leidžia laiką su manimi, kai esu vieniša, priima mane, kai padarau klaidą, ramina mane, kai dėl kažko jaudinuosi, supranta mano jausmusir paaiškina dalykus, kai esu sutrikęs.

„Draugai yra būtini teigiamam paauglių vystymuisi. Yra gerai žinoma, kad ne tik draugystė, bet ir artima draugystė skatina tarpasmeninių įgūdžių vystymąsi, mokymąsi ir augimą. Draugų turėjimas taip pat siejamas su mažesniu depresijos lygiu ir tuo, kad žmonės gerai jaučiasi patys “, - sakė Ciarrochi.

„Šis tyrimas rodo, kad labai svarbu nustatyti ir išmokyti jaunus žmones įgūdžių, reikalingų palaikančiai draugystei užmegzti. Tuo tikslu mūsų tyrimas suteikia kontekstinį supratimą apie empatijos vaidmenį renkantis ir palaikant draugystę “.

Tyrimas paskelbtas Asmenybės žurnalas.

Šaltinis: Australijos katalikų universitetas