Su įsitraukusia, lanksčia tėvyste laimingi kūdikiai gali tapti laimingais mažyliais
Naujame JK tyrime, kuriame dalyvavo vaikai iki dvejų metų, mokslininkai nustatė, kad tėvai, kurie lankstiau žiūri į savo kūdikio mokymąsi, gali sumažinti elgesio problemas mažylio metais, tačiau tik tuo atveju, jei jie buvo lengvi kūdikiai.
Šis lankstus auklėjimo metodas, žinomas kaip „autonomijos palaikymas“, pabrėžia, kad vaikas imasi vadovauti mokydamasis naujų dalykų. Pavyzdžiui, kai vaikas užsiima užduotimis, tėvai turėtų stebėti ir koreguoti, kaip jie reaguoja, atsižvelgdami į tai, kaip vaikas tvarkosi, sako mokslininkai. Jie pripažįsta, kad šis būdas padėti vaikui valdyti nebūtinai yra lengvas.
Rezultatai paskelbti žurnale Vystymosi mokslas.
Konkrečiai, tyrimas rodo ryšį tarp 14 mėnesių vaikų tėvų autonomijos palaikymo ir po dešimties mėnesių sumažėjusių elgesio problemų. Tačiau ši nuoroda buvo taikoma tik vaikams, kurie buvo įvertinti kaip „lengvi kūdikiai“ - paprastai linksmos nuotaikos, kurie lengvai prisitaikė prie naujos patirties ir greitai nusistovėjusios tvarkos.
Be to, vaikams, kuriems per 14 mėnesių buvo didelis savikontrolės lygis, po 24 mėnesių rečiau pasireiškė elgesio problemos, palyginti su kūdikiais, kurių savikontrolė buvo mažesnė.
„Tai nereiškia, kad viską darote dėl vaiko ar vadovaujate jo veiksmams. Tai daugiau tėvo ir vaiko tarpusavio ryšys. Tėvai, kuriems tai sekasi geriausiai, gali ramiai sėdėti ir žiūrėti, kai mato, kad vaikui kažkas sekasi, tačiau padidina palaikymą arba pritaiko užduotį, kai mato vaiką kovojantį “, - sakė profesorė Claire Hughes, Šeimos tyrimų centro direktoriaus pavaduotoja. Kembridžo universitetas ir pirmasis pirmasis tyrimo autorius.
„Jei esate palaimintas laimingu kūdikiu, tada galite juos išgyventi per„ baisius dvynius “, kad viskas nebūtų blogai ar ilgai netektų, būdami lankstūs dėl to, kaip žaidžiate su savo vaiku nuo 14 iki 24 metų. mėnesių. Pavyzdžiui, dėlionės žaidimas gali virsti visiškai kitokiu žaidimu, jei leisite savo vaikui vadovauti “, - sakė Hughesas.
Daugelis mažylių pasiutina, yra nusivylę ir iššaukiančiai elgiasi vadinamuose „baisiuose dviese“. Deja, autonomijos palaikymo strategija nėra vienodai veiksminga visiems vaikams: tie, kurie gimė irzlesniu temperamentu, vis dar yra sunkūs mažyliai.
Tėvystę reikia pritaikyti pagal vaiką, sako tyrėjai. Tėvai, kurie neprisimena, kad kūdikiui būdingas lengvas temperamentas, žaisdami turėtų atsisakyti minties pasiekti konkrečius tikslus ir leisti savo vaikams vystytis savo tempu. Tai ypač pasakytina apie dabartinį COVID-19 karantiną.
„Kai mes susidorojame su perversmais, susijusiais su uždarymu, turime būti kantrūs sau daugeliu atžvilgių. Tėvams ypač reikia būti kantresniems mažiems vaikams, kuriems gyvenimas atrodė šiek tiek sunkesnis net įprastu laiku “, - sakė Hughesas.
Tyrime dalyvavo daugiau nei 400 besilaukiančių porų iš Rytų Anglijos, Niujorko valstijos ir Nyderlandų. Kiekviena pora buvo aplankyta, kai jų naujagimis buvo 4 mėnesių, 14 mėnesių ir 24 mėnesių amžiaus, ir nufilmuota bendraujant, kai jų maži vaikai užsiima įvairiomis specifinėmis užduotimis. Tyrėjai įvertino tėvų palaikymo lygį kiekvienai sąveikai. Be to, tėvai įvertino vaiko, kaip kūdikio, temperamentą ir pranešė apie bet kokias elgesio problemas 14 ir 24 mėn.
Paprastos užduotys buvo naudojamos vertinant autonomijos, kurią tėvai teikė savo vaikui, lygį. Viename kiekvienam vaikui buvo įteikti žemės ūkio gyvūnų gabalai, kurie lentoje tinka į iškirptas figūras. Kai kurie iš tėvų pasirodė labai susirūpinę, kad vaikas galėtų įdėti gabalus į reikiamas vietas, ir jiems labai padėjo. Kiti suprato, kad jų vaikui užduotis buvo per sunki, ir leido žaidimui vystytis sekant vaiko pavyzdžiu.
„Mes turėjome keletą vaikų, kurie iš medinio fermos galvosūkio paėmė du gyvūnų gabalėlius ir pradėjo juos ploti ir kurti žaidimą iš to, kad jie sukėlė plojimą. Čia tėvai gali atsakyti ragindami vaiką skleisti gyvūnų garsus, kurie atitiktų kartu plojamus gyvūnus “, - sakė Devine'as. „Autonomiją palaikanti tėvystė yra lanksti, sekti vaiko pavyzdžiu ir suteikti tik reikiamą iššūkį.“
COVID-19 užrakinimo metu daugeliui tėvų tenka prižiūrėti mažus vaikus namuose, o ne palikti juos darželyje darbo valandomis. Bandymas išlaikyti vaikų motyvaciją ir įsitraukimą visą dieną gali būti nelengva užduotis. Tyrėjai teigia, kad daugiau laiko praleisti su mažais vaikais taip pat galima laikyti reta galimybe ieškoti naujų būdų, kaip su jais bendrauti.
„Užuot bandžius priversti vaiką pasiekti griežtai apibrėžtą užduotį, autonomijos palaikymas yra daugiau žaismingas bendravimas. Tai skatina vaiko problemų sprendimą ir jo gebėjimą mokytis, leidžiant žaidimams ar užduotims virsti patirtimi, kuri juos įtraukia “, - sakė Hughesas.
Hughesas atliko tyrimą su daktaru Rory Devine iš Birmingemo universiteto psichologijos mokyklos.
Šaltinis: Kembridžo universitetas
