Ar virtualus pasaulis gali padėti jauniems suaugusiesiems psichikos sveikatos klausimais?
Naujo kompiuterio įrankio kūrėjai tikisi pagerinti paslaugų teikėjo ir paciento bendravimą, taip pat savarankišką jaunų suaugusiųjų psichinės sveikatos problemų valdymą.
Dėka Amerikos slaugytojų fondo ir Vidurio vakarų slaugos tyrimų draugijos dotacijos, Case Western Reserve universiteto doktorantė ir dėstytoja Melissa Pinto-Foltz dirba su grupe kurdama ir konstruodama e-SMART-MH programą, kad pasiektų jaunus suaugusiųjų jau pririšti prie savo technologinių prietaisų.
„Jauni suaugusieji priima technologijas kaip savo gyvenimo dalį ir jiems patogu bendrauti. Šis projektas atrodė kaip natūralus pratęsimas to, ką jie jau daro kiekvieną dieną “, - sakė Pinto-Foltzas.
Nors jauniems suaugusiesiems gali būti lengva pasidalinti savo kasdienio gyvenimo informacija socialinių tinklų terpėse, tokiose kaip „Facebook“, galimybė bendrauti su sveikatos priežiūros paslaugų teikėjais apie psichikos ligas yra kita.
"Apytiksliai kas penktas jaunuolis nuo 18 iki 25 metų serga psichine liga", - sakė Pinto-Foltzas. „Septyniasdešimt procentų jų negydo. Iš tų, kurie gydosi, jiems sunku valdyti ligą ir jie dažnai anksti nutraukia gydymą “.
Jauni suaugusieji kelia ypatingą susirūpinimą, sako Pinto-Foltzas, pridurdamas, kad jauniems suaugusiems žmonėms įgyjant nepriklausomybę išvykstant į koledžą ar panirus į naują aplinką, jiems sunku valdyti psichines ligas.
„E-SMART-MH“ yra anksčiau sukurtos programos „Elektroninis savitvarkos išteklių mokymas sveikatos skirtumams mažinti“ („e-SMART-HD“), kuri imituoja paciento ir teikėjo dialogus, sukurta per virtualaus pasaulio aplinką.
Virtualus pasaulis yra tarsi „Second Life“, kuriame žmonės kompiuterio ekrane peržiūri kompiuterio sukurtą 3D aplinką. Virtualūs sveikatos priežiūros paslaugų teikėjai, laikomi avatarais, bendrauja su jais šioje virtualioje aplinkoje.
Avatarai naudojami kaip virtualūs sveikatos priežiūros paslaugų teikėjai, jie imituoja tikriems paslaugų teikėjams būdingas veido išraiškas, kalbą ir gestus. Ši technologija padeda pacientui bendrauti su virtualiais paslaugų teikėjais, o kai tik bendravimas atsiduria nepatikimoje vietoje, pasirodo virtualūs treneriai, kurie vadovauja pacientui.
John Clochesy, slaugos mokyklos Nepriklausomybės fondo profesorius, yra originalus „e-SMART-HD“ kūrėjas. Finansavimas tam projektui buvo teikiamas per Nacionalinius sveikatos institutus.
Kaip kitą e-SMART-MH progresavimo žingsnį, Pinto-Foltz ir jos komanda nagrinės, ar technologija yra priimtina 40 jaunų 18–25 metų amžiaus suaugusiųjų, kuriems naujai diagnozuota depresija ar nerimas iš vietinių sveikatos organizacijų ir kolegijos miestelis.
Pusė grupės bus atsitiktinai paskirta naudoti „e-SMART-MH“, o kitai pusei bus suteiktos standartinės ekrano informacijos intervencijos iš vaizdo įrašų ir psichinės sveikatos literatūros.
„Mūsų tikslas yra išmokyti jaunus suaugusiuosius, kaip bendrauti su savo sveikatos priežiūros paslaugų teikėjais, kad gautų tai, ko jiems reikia psichikos ligoms valdyti“, - sako Pinto-Foltzas.
Šis projektas yra tyrimų programos dalis Nacionaliniame slaugos tyrimų institute / Nacionaliniame sveikatos institute finansuojamame SMART centre slaugos mokykloje, siekiant rasti būdų, kaip padėti asmenims valdyti lėtines ligas.
Šaltinis: Case Western Reserve University
