Inovacijų tobulinimas perinterpretuojant pažįstamus

Nors talentas kūrybai ir išradimui atrodo genetinis apdovanojimas, individų polinkis į naujoves gali būti sustiprintas.

Masačusetso universiteto Amhersto universiteto pažintinis psichologas dr. Anthony McCaffrey pripažįsta, kad nors „aha momentai“ yra reti, jo hipotezė „Neaiškūs bruožai“ (OFH) paskatino pirmąjį sisteminį žingsnis po žingsnio kuriant naujoves. tobulinimo būdai.

McCaffrey neseniai laimėjo dvejų metų 170 000 USD dotaciją iš Nacionalinio mokslo fondo, kad jo technika būtų paversta programine įranga su patogia grafine sąsaja.

McCaffrey apžvelgė daugiau nei 100 reikšmingų šiuolaikinių ir 1000 istorinių išradimų ir išanalizavo, kaip sėkmingi išradėjai įveikė įvairias kognityvines kliūtis, kad atskleistų pagrindinę neaiškią informaciją, reikalingą problemoms išspręsti.

Jis nustatė, kad beveik visi naujoviški sprendimai atliekami dviem žingsniais: pastebint retai matomą, neaiškią savybę ir, antra, kuriant sprendimą pagal šią savybę.

„Aptikau modelį, rodantį, kad kažkas, ko visi nepastebėjo, dažnai tapo išradingo sprendimo pagrindu“, - sako jis. Šis apreiškimas paskatino McCaffrey tirti žmogaus suvokimo ir pažinimo aspektus, kurie slopina mūsų pastebimus neaiškius bruožus.

„Pajutau, kad jei galėčiau suprasti, kodėl žmonės nepastebi tam tikrų dalykų, tada sukursiu techniką, kad jie daug lengviau pastebėtų tai, ko nepastebėjo, galbūt turėčiau galimybę pagerinti kūrybiškumą.“

Psichologai vartoja terminą „funkcinis fiksuotumas“ apibūdindami pirmąją psichinę kliūtį, kurią ištyrė McCaffrey. Pvz., Paaiškinama, kaip vienas žmogus, suradęs ant megztinio prikibusius griovelius, paprastai sakys: „Ugh, burr“, o kitas gali pasakyti: „Hmmm, du dalykai lengvai sujungti. Manau, kad sugalvosiu „Velcro“! “

Pirmasis vaizdas sutemdomas sutelkiant dėmesį į tipinę objekto funkciją. Norėdami įveikti funkcinį fiksuotumą, McCaffrey ieškojo būdo išmokyti žmones iš naujo interpretuoti žinomą informaciją apie įprastus objektus.

Kiekvienai objekto daliai „bendrųjų dalių technika“ (GPT) prašo naudotojų išvardyti aprašymus be funkcijų, įskaitant jo medžiagą, formą ir dydį. Naudojant tai, elektros kištuko šakas galima apibūdinti be jokių funkcijų, siekiant atskleisti, kad jos gali būti naudojamos, pavyzdžiui, kaip atsuktuvas.

"Apgaulė yra tai, kaip neslėpti jūsų tikslams svarbių funkcijų", - pažymi McCaffrey.

Sukūrus dalių be funkcijų sąrašą, sukurta medžių diagrama, kurioje kiekvienos dalies aprašymas nereiškia naudojimo, padedantis subjektams pamatyti ne tik bendras bet kokio objekto ir jo dalių funkcijas.

McCaffrey sukūrė eksperimentą, norėdamas patikrinti, ar GPT pagerino problemą = sprendimą 14-os GPT mokytų studentų grupėje, palyginti su kontroline 14-os grupe, kuri nebuvo. Abiem grupėms buvo pateiktos įžvalgos problemos, dažniausiai naudojamos psichologiniuose testuose, taip pat naujos, kurias sukūrė McCaffrey kolegos.

Apskritai GPT grupė išsprendė 67,4 proc. Daugiau problemų nei kontrolinė grupė - tai dramatiškas ir statistiškai reikšmingas veiklos pagerėjimas. Vykdant tolesnį tyrimą, kuriame buvo prašoma tiriamųjų išvardyti tų pačių objektų savybes (nepriklausomai nuo problemos), GPT mokyti asmenys 75 proc. Laiko išvardijo pagrindinę neaiškią savybę, reikalingą sprendimui, palyginti su 27 proc.

Tai rodo, kad ne tik problemų poveikis, bet GPT paskatina dažniau atskleisti pagrindinę neaiškią funkciją.

McCaffrey mano, kad jo filosofijos pagrindai padeda jam galvoti apie problemas plačiu požiūriu. „Nietzsche“ McCaffrey rado savo platų „ypatybės“ apibrėžimą, kuris neapriboja kūrybiškumo teorijos. Iš Heideggerio jis pasiskolino „neslėpimo“ sąvoką - idėją, kad bet kuris objektas gali turėti neribotą skaičių savybių, kurios palaipsniui neslepiamos nesibaigiančiame kontekstų rinkinyje.

McCaffrey tikslas yra padėti žmonėms sąmoningai pastebėti dalykus, kurių jie kitaip nematytų, ir likti atviri galimybėms.

„Pastebėjimas yra vienas dalykas, o remtis juo arba susieti su kitais dalykais yra kitas žingsnis“, - sakė jis. „Kai ko iš jų galima išmokti, ir dabar mes tam turime discipliną.“

Jis planuoja išleisti keletą naujoves skatinančių metodų, skirtų išspręsti net dvi dešimtis skirtingų kūrybiškumo blokų, kuriuos sukelia įprasta mūsų suvokimo ir pažinimo sistemų funkcija.

Jo išvados pateikiamos ankstyvame internetiniame leidinyje Psichologinis mokslas.

Šaltinis: UMassas Amherstas

!-- GDPR -->