Kai jūsų vaikas nenori eiti į terapiją (bet to reikia)

Suaugusiems eiti į terapiją yra pakankamai sunku. Stigma daugeliui iš mūsų neleidžia paimti telefono ir susitarti. Be to, terapija yra sunkus darbas. Tam dažnai reikia atskleisti mūsų pažeidžiamumą, įsigilinti į sunkius iššūkius, pakeisti nesveiką elgesio modelį ir išmokti naujų įgūdžių.

Tad nenuostabu, kad vaikai taip pat gali nenorėti eiti. Šis pasipriešinimas didėja tik tada, kai jie neteisingai supranta, kaip veikia terapija. "Daugelis vaikų bijo ar jaudinasi eiti į terapiją, ypač jei jie tiki, kad turi bėdų ar dėl to, kad yra" blogi ", - sakė Clair Mellenthin, LCSW, vaikų ir šeimos terapeutė.

Maži vaikai, pasak jos, gali „klaidingai manyti, kad eina į gydytojo kabinetą ir gali būti nušauti ar atlikti kitas nepatogias procedūras“.

Taigi, kaip galite įtraukti savo vaiką į terapiją, kai tai paskutinė vieta, kur jis nori būti? Štai kas neveikia ir kas veikia.

Dažna klaida, kurią daro tėvai, bandydami atvesti savo vaikus į terapiją ne sakydamas, kad jie pirmiausia eis į terapiją. Vėlgi, kaip minėta pirmiau, vaikai gali turėti daug klaidingų nuomonių apie terapiją, kuri tik maitina jų baimes.

„Dažnai sužinosiu, kad tėvai yra pasakę savo vaikui pakeliui į terapijos paskyrimą, todėl vaikui nėra laiko pasireikšti, užduoti klausimus, reikšti susirūpinimą ar net paprašyti nuraminti ir apkabinti“, - sakė Mellenthin. taip pat „Wasatch Family Therapy“ žaidimų terapeutas ir klinikinis direktorius.

Kita didelė klaida yra „gėdinti ir kaltinti savo vaiko simptomus“, - sakė ji. Ji pasidalijo šiuo pavyzdžiu: „Jei to neišpjausi, grįši į Miss Clair biurą!“

Tai taip pat nėra naudinga, kai tėvai vengia bendrauti su terapeutu. "Daugelis tėvų pasirūpins, kad vaikas lankytųsi terapijoje, o tėvai niekada nekėlė kojos į kabinetą", - sakė Molly Gratton, LCSW, žaidimų terapeutė ir Molly and Me konsultavimo ir mokymo centro įkūrėja. Tai trukdo progresui ir neleidžia vaikams mokytis dirbti su savo tėvais - savo „pagrindiniu palaikomuoju asmeniu“.

Būkite sąžiningi, kodėl norite, kad jūsų vaikas lankytų terapiją. Pasikalbėkite su savo vaiku, kad terapija būtų naudinga ir kodėl norite, kad jis eitų, nesvarbu, ar jis jaunas, ar paauglys, sakė Mellenthin.

Ji pasidalijo šiuo pavyzdžiu apie tai, ką pasakyti (kurį galima patikslinti atsižvelgiant į jūsų vaiko amžių): „Mes eisime į terapiją, nes mūsų šeimoje įvyko _______. Tai ypatinga vieta, kur saugioje vietoje galite kalbėti apie savo rūpesčius ir jausmus. Tai taip pat labai smagu, o žmogus, kuris mums padės, yra tikrai malonus “.

Normalizuokite terapiją. Vaikai terapiją priima daug greičiau, kai tėvai leidžia terapijai „būti įprasta, o ne slapta ar gėdinga patirtimi“, - sakė Mellenthin. Artinkitės problemai sistemingai. Pasak Gratton, „Nesakykite tokių dalykų kaip„ jums reikia pagalbos “arba„ jums reikia pasikalbėti su savo terapeutu “.“ Tokie teiginiai gali priversti vaiką jaustis atsakingu už problemas šeimoje, sakė ji. „[T] hus jie neša didžiausią skausmą“. Verčiau prisijunkite prie savo vaiko terapijoje ir „žaiskite su procesu“.

Būkite palaikantys. Praneškite savo vaikui, kad jis gali su jumis pasikalbėti apie tai, ką jaučia savo terapeutas ir procesas, sakė Grattonas. Kadangi jūsų vaikas terapijoje susidurs su sunkumais, jam reikės jūsų paramos.

"Daugelis vaikų stengiasi išmokti naujų ir veiksmingų būdų išreikšti savo jausmus, o jei jų tėvai nėra linkę girdėti ir leisti savo vaikui pasireikšti, tai gali pakenkti gijimo procesui."

Pasikalbėkite su savo vaiko terapeutu apie jo pasipriešinimą lankant sesijas. Pasak Grattono, „dauguma terapeutų yra labiau nei pasirengę spręsti problemas ir ištirti kliūtis“. Be to, dauguma taip pat yra atviri teikdami siuntimus, jei jie netinkami jūsų vaikui ar šeimai, sakė ji.

Tačiau Grattonas pažymėjo, kad svarbu „nepabėgti nuo nemalonumų ar nemeilės“. Pirmiausia apsvarstykite galimybę dirbti su terapeutu, kad padėtumėte vaikui orientuotis jo nemaloniuose pojūčiuose, kurie „galiausiai yra geri įgūdžiai, reikalingi amžinai“.

Grattonas mato, kad daugelis vaikų ir paauglių nenori eiti į terapiją, kai tėvai priešais save atskleidžia savo problemas terapeutui. „Paprastai šios ataskaitos nėra teigiamos. Ar norėtumėte eiti į terapiją, kai tėvai praneša apie visus blogus dalykus? “

Ji pasiūlė bent kartą per mėnesį privačiai bendrauti su terapeutu tiek apie kovas, tiek apie teigiamus pokyčius. Ji dažnai prašo tėvų atsiųsti savo naujienas el. Paštu.

Gydymas ir pokyčiai vyksta ne tik terapijos kabinete. Svarbu įgyvendinti intervencijas namuose, o tai yra dar viena svarbi tėvų, dalyvaujančių šiame procese, dalis. Grattonas pasiūlė apsvarstyti ir pritaikyti terapeuto pasiūlymus. Tada pateikite atsiliepimus terapeutui apie tai, kas pavyko, o kas ne, sakė ji.

"Aš tikiu, kad vadovausiuosi vaiko pavyzdžiu: jei jie sako, kad nenori eiti, tikriausiai ne laikas eiti arba jiems reikia pertraukos", - sakė Grattonas. Tačiau, pasak jos, tai reikia atidžiai įvertinti, nes nenorite nutraukti terapijos, jei jūsų vaikui to tikrai reikia.

Ji pasidalijo šiais neatidėliotinų klausimų, kuriems reikia terapijos, pavyzdžiais: jūsų vaikas yra prislėgtas; jie izoliuojasi; jų pažymiai krinta; jie nesijaudina dėl dalykų, kurie jiems anksčiau teikė džiaugsmo; jie kalba apie bejėgiškumo ar beviltiškumo jausmą; arba jie nusižudo.

Kai terapija yra būtina, Mellenthin pasiūlė pasakyti tokius teiginius: „Aš per daug myliu tave, kad to nedaryčiau dabar. Aš per daug myliu tave, kad galėčiau tęsti šį skausmą be pagalbos “.

Suprantama, kad vaikams terapija gali būti sunki. Bet tai padeda, kai tėvai gali paaiškinti procesą, būti palaikantys, reguliariai bendrauti su terapeutu ir parodyti savo vaikui, kad apsilankymas terapeute nėra ko gėdytis. Tiesą sakant, tai daug jėgų reikalaujantis poelgis.