Sumažinkite smurtą vidurinėje mokykloje naudodami tikslinį programavimą
Tyrimo metu buvo įvertinta 27 programos visoje šalyje kaip tinkamos smurto prevencijos mokyklos paieškos programos dalis.
Išvados leido sukurti vieną įrodymais pagrįstą konfliktų sprendimo programą, kuri buvo įvertinta atlikus bandomąjį Našvilio vidurinės mokyklos, kur smurtaujama, tyrimą.
"Manau, kad tai, ką darome, yra bendruomenės galia, o šiuo atveju - gydytojų, bendradarbiaujančių su pedagogais, galia", - sakė pagrindinis autorius, ortopedijos chirurgas Manny Sethi, M.D.
„Kai viskas pasiekia mane, yra per vėlu. Žmonės yra smurtinių sužalojimų aukos, tačiau mes esame problemos gale, o ne priekyje.
„Mes išsaugosime jiems koją, mes išsaugosime jų ranką. Tikimės, kad mes išgelbėsime jų gyvybę. Bet manau, kad jau per vėlu, o pagrindinė intervencija yra daug ankstesnė, ir tai parodė mūsų tyrimas - kad tinkamas laikas pasiekti šiuos vaikus yra vidurinės mokyklos metais, kai galite pakeisti tai, kaip jie suvokia dalykus “.
Tyrimo metu 122 studentai baigė konfliktų sprendimo programą ir aprašė savo elgesį ir smurto patirtį prieš testą / po testo atliktame savarankiškame klausimyne.
Rezultatai parodė, kad smarkiai sumažėjo smurtinis elgesys ir padidėjo studentų kompetencija kovoti su smurtu.
Piloto rezultatai prieš testą ir po jo parodė, kad studentai, kuriuos „kartais“ pataikydavo ar stumdydavo kiti, eidavo „beveik niekada“, nesulaukdavo smūgio ar pastangų; studentai po programos taip pat pranešė, kad kiti „niekada“ nemušė ar negrąsino ginklu, net kaip pokštas, o tai buvo viktimizacijos sumažėjimas.
Sethi teigė, kad norint gauti daugiau įtikinamų veiksmingumo įrodymų, reikalinga didesnio masto intervencija, o nuo to laiko jis gavo papildomą finansavimą iš Roberto Woodo Džonsono fondo Meharry medicinos centre.
Dabar programa išplėsta į 10 mokyklų, kuriose mokosi maždaug 3500 vaikų.
Bendraautorė Rachel Thakore, mokslinių tyrimų koordinatorė ir sveikatos politikos bendradarbė Vanderbilto ortopedijos instituto sveikatos politikos centre, sakė nustebusi matydama statistiką, rodančią, kad trečdalis visų Našvilio vidurinių mokyklų mokinių nesijaučia saugūs mokykloje.
„Eidamas į šias mokyklas neįsivaizdavau, kad vienas jų mokytojas man pasakys, jog tą rytą jau turėjo keletą patyčių ir kovos incidentų“, - sakė Thakore.
„Tik eidamas į mokyklas supratau, kaip svarbu buvo nukreipti šią jauną amžiaus grupę.“
Ligų kontrolės ir prevencijos centro (CDC) duomenimis, 2011 m. Skubios pagalbos skyriuose buvo gydomi 707 212 jaunuoliai nuo 10 iki 24 metų amžiaus.
„Tai yra mūsų vaikų suteikimas jiems reikalingų įrankių. Manau, kad jūs galite priimti įstatymus dėl savo noro, bet kol mes tikrai negalime pasiekti šių vaikų kitaip, manau, kad bus labai sunku sumažinti smurtą, kurį matome savo vaikams “, - sakė Sethi.
„Mes nesuteikiame jiems mechanizmų, kaip taikiai spręsti konfliktus. Tai prasideda nuo patyčių ir jos tampa vis didesnės, iki dalykų, kurie yra mūsų greitosios pagalbos skyriuose, pavyzdžiui, susišaudymo ir dūrių.
„Ši programa yra apie psichinės technikos, skirtos taikiai spręsti konfliktus, kūrimą. Tai, ką turime padaryti kaip bendruomenė, turi susikaupti ir kovoti su šiais dalykais. Jei pasikliaujame Tenesio bendruomenių galia, galime padaryti nuostabių dalykų “.
Tyrimas paskelbtas Žalos ir smurto tyrimų žurnalas.
Šaltinis: Vanderbilto universiteto medicinos centras
