Švietimo pasirinkimas, kuriam įtakos turi tėvų kilmė
Kopenhagos universiteto ir Aalborgo universiteto mokslininkai praneša, kad darbininkų klasės studentus motyvuoja studijos, turinčios aiškų darbo profilį ir dideles pajamas, o prestižas ir stipraus identiteto studijos patrauklios studentams, kurių tėvai turi aukštąjį universitetinį išsilavinimą.
Tyrimas pagrįstas 60 interviu su danų studentais iš šešių universitetinio lygio studijų programų: medicinos, architektūros, sociologijos, ekonomikos, farmacijos ir verslo studijų.
Tyrėjai nustatė, kad studentai, pasirinkę medicinos, architektūros, ekonomikos ir sociologijos studijas, dažnai atvyksta iš namų, kuriuose tėvai yra baigę aukštąjį mokslą. Remiantis tyrimo išvadomis, verslo studijos ir farmacija dažnai patinka jauniems žmonėms, turintiems darbininkų klasę.
"Yra ryšys tarp jaunų danų pasirinktų tyrimų ir jų socialinės padėties", - sakė švietimo sociologas dr. Jensas Peteris Thomsenas. „Net ir tiems jaunuoliams, kurių A lygio egzaminai turi labai gerus pažymius ir kurie galėtų sėkmingai siekti priėmimo į įvairiausias studijas, tėvų išsilavinimas ir socialinė klasė vaidina svarbų vaidmenį pasirenkant.“
Studentai atsineša iš šeimos gaunamus išteklius, pažymėjo jis.
Pavyzdžiui, pasak jo, jei augote namuose su tėvais, kurie yra gydytojai ar architektai, turintys tvirtą profesinę tapatybę, akivaizdus pasirinkimas eiti tuo pačiu keliu, kaip ir jūsų tėvams, kai užaugsite.
"Jauniems žmonėms, kurių tėvai yra išsilavinę universitete, svarbūs tokie veiksniai kaip prestižas ir stiprus profesinio identiteto jausmas", - sakė jis.
„Juos traukia švietimo kultūra, kurioje esate studentas visą parą, be išeiginių, o laisvalaikio praleidimas yra susietas su jūsų studijų tapatybe. Šie jaunuoliai taip pat užaugo aktualiomis diskusijomis prie vaišių stalo, kuri taip pat paruošia juos jų, kaip studentų, gyvenimui “.
Kai jaunimas iš darbininkų namų, kurių A lygio egzaminai yra geri, pasirenka ne „prestižines“ studijas, bet, be kita ko, taip yra dėl to, kad nori aiškiai apibrėžto studijų tikslo, sakė jis. .
„Jaunimas, kuris yra pirmosios kartos universiteto studentas, dažnai renkasi studijas, kurios yra„ 9–5 “ir mažiau susietos su tapatybės jausmu“, - sakė jis. „Jie turi mažesnių akademinių lūkesčių dėl savęs ir renkasi studijas su aiškiai apibrėžtu profesinio gyvenimo tikslu.“
Šie studentai renkasi studijas, kuriose galiausiai lengvai randama darbo, sakė jis. Štai kodėl jie nesirenka, pavyzdžiui, studijuoti sociologiją, nes „gali būti sunku žinoti, ką tai gali sukelti išminčiai“.
Pasak mokslininkų, finansai neturi įtakos sprendimui, bent jau Danijoje. Taip yra todėl, kad socialinės pašalpos reiškia, kad studentai neturi mokėti už mokslą. Galimos ir valstybinės stipendijos.
„Tai padeda panaikinti klasių skirtumus, tačiau jie vis tiek egzistuoja“, - sakė jis.
„Tai, kad socialinis pagrindas vaidina tokį svarbų vaidmenį, ginčija mūsų požiūrį, kad visi turi lygias galimybes“, - sakė jis. "Mes galų gale suprasime labai siaurą visuomenės požiūrį, jei valdžios ir prestižo pozicijos bus skirtos tik universitetinį išsilavinimą turinčių tėvų vaikams."
Pavyzdžiui, medicinos studentai iš gydytojų šeimų gali skirtingai vertinti pacientą nei jaunas žmogus, turintis darbininkų klasę, pažymėjo jis.
Pasak mokslininkės, aukštosios mokyklos turi stengtis įdarbinti studentus iš visų sluoksnių.
„Jaunimas, kilęs iš darbininkų klasės ir turintis gerus pažymius, turėtų būti skatinamas pasinaudoti visomis jų turimomis galimybėmis“, - sakė jis. "Tačiau pastangos pasiekti šį tikslą turi prasidėti anksti".
Tyrimas buvo paskelbtas mokslo žurnale Lyginamoji švietimo apžvalga.
Šaltinis: Kopenhagos universitetas
