Patyčių prevencija gali turėti nenumatytų pasekmių
Ši naujo tyrimo išvada prieštarauja įprastam suvokimui, kad patyčių prevencijos programos gali padėti apsaugoti vaikus nuo pakartotinio priekabiavimo ar fizinių ir emocinių išpuolių.
"Viena iš galimų to priežasčių yra ta, kad studentai, nukentėję nuo savo bendraamžių, išmoko kalbą iš šių kovos su patyčiomis kampanijų ir programų", - sakė Seokjinas Jeongas, Ph.D. iš Teksaso universiteto Arlingtone.
Jeongas buvo pagrindinis tyrimo, paskelbto žurnale, autorius Kriminologijos žurnalas.
„Mokyklos, kuriose dalyvauja interviu, sako:„ Jūs neturėtumėte to daryti “arba„ neturėtumėte to daryti. “Tačiau per programas mokiniai labai susiduria su tuo, kas yra patyčios, ir jie žino, ką daryti ar pasakyti, kai klausinėja tėvai ar mokytojai “, - sakė Jeongas.
Tyrimas pasiūlė, kad ateities kryptys turėtų būti sutelktos į sudėtingesnes strategijas, o ne tik į patyčių prevencijos programų įgyvendinimą kartu su mokyklos saugumo priemonėmis, tokiomis kaip sargybiniai, krepšių ir spintelių paieškos ar metalo detektoriai.
Be to, atsižvelgiant į tai, kad patyčios yra santykių problema, mokslininkai turi geriau nustatyti patyčių ir aukų dinamiką, kad galėtų atitinkamai plėtoti prevencijos politiką, sakė Jeongas.
Įvairių rasių, etninių grupių, religijos ir socialinių bei ekonominių klasių bendruomenėms gali būti naudingi tokie svarbūs, svarbūs Kriminologijos ir kriminalinės justicijos departamento tyrimai, sakė Beth Wright, UT Arlingtono laisvųjų menų kolegijos dekanė.
"Šis svarbus atradimas pagerins sveikatą, mokymąsi ir santykius, turėdamas neribotą teigiamą poveikį", - sakė Wrightas.
Vis daugiau tyrimų rodo, kad studentai, patyrę fizinių ar emocinių patyčių, patiria žymiai padidėjusią nerimo, depresijos, sumišimo, sumažėjusios savivertės ir savižudybės riziką. Be mokyklos aplinkos veiksnių, mokslininkai norėjo sužinoti, kokie individualaus lygio veiksniai atliko pagrindinį vaidmenį mokiniams, kuriems mokykloje patiria bendraamžiai.
Savo tyrimui Jeongas ir jo bendraautorius Byungas Hyunas Lee, Mičigano valstijos universiteto kriminologijos doktorantas, išanalizavo 2005–2006 m. JAV atlikto mokyklinio amžiaus vaikų sveikatos elgesio duomenis.
Tyrimas apie mokykloje gyvenančių vaikų elgesį su sveikata buvo atliekamas kas ketverius metus nuo 1985 m., Jį remia Pasaulio sveikatos organizacija. Imtį sudarė 7001 mokinys, kurio amžius nuo 12 iki 18 metų, iš 195 skirtingų mokyklų.
Duomenys buvo pateikti prieš 2010 m. Labai populiariai paskelbtą kampaniją „It Gets Better“, kurią įkūrė sindikuotas apžvalgininkas ir autorius Danas Savage'as ir išpopuliarino „YouTube“ vaizdo įrašai, kuriuose buvo žinomų advokatų atsiliepimų apie patyčias.
UT Arlingtono komanda nustatė, kad vyresni mokiniai yra mažiau linkę patyčių aukomis nei jaunesni studentai, o rimtų patyčių problemų kyla tarp šeštokų, septintokų ir aštuntokų. Labiausiai paplitusios patyčios įvyko vidurinės mokyklos lygmenyje.
Berniukai dažniau nei mergaitės tapo fizinių patyčių aukomis, tačiau mergaitės - emocinių patyčių aukomis. Tėvų ir mokytojų nepakankamas įsitraukimas ir palaikymas galėjo padidinti patyčių aukų tikimybę.
Šios išvados atitinka ankstesnius tyrimus.
Pažymėtina, kad tyrėjai nustatė, kad rasė ar etninė priklausomybė nebuvo veiksnys, nulemiantis studentų patyčias.
Šaltinis: Teksaso universitetas-Arlingtonas
