Ar nutukimas gali įtakoti pažinimą?
Tyrėjai teigia, kad tai yra pirmas įrodymas, leidžiantis teigti, kad svorio būklė turi įtakos ne tik tam, kaip vaikai greitai reaguoja į dirgiklius, bet ir veikia smegenų žievėje vykstantį aktyvumo lygį stebint veikimą.
„Man patinka paaiškinti veiksmų stebėjimą tokiu būdu: kai rašote, jums nereikia žiūrėti į klaviatūrą ar ekraną, kad suprastumėte, jog padarėte klavišo paspaudimą. Taip yra todėl, kad jūsų smegenų prefrontalinėje žievėje vyksta veiksmo stebėjimas “, - sakė profesorius Charlesas Hillmanas.
Kaip vykdomosios kontrolės užduotis, reikalaujančią organizavimo, planavimo ir slopinimo, veiksmų stebėjimas reikalauja, kad žmonės, dirbdami savo elgesį, visada būtų skaičiuojami ir sąmoningi.
„Kadangi šie aukštesnės pakopos pažinimo procesai reikalingi sėkmei matematikoje ir skaityme, jie yra susiję su sėkme mokykloje ir teigiamais gyvenimo rezultatais“, - sakė jis.
„Įsivaizduokite, kad vaikas matematikos pamokoje nuolat tikrina, ar pridėdamas jis neša skaitmenį. Tai pavyzdys “, - pridūrė jis.
Tyrimo metu mokslininkai išmatavo 74 ikimokyklinio amžiaus vaikų elgesio ir neuroelektrinius atsakus, pusė jų buvo nutukę, pusė - sveiko svorio.
Vaikams buvo uždėti dangteliai, užfiksavę elektroencefalografinę veiklą, ir paprašyta dalyvauti užduotyje, kurioje buvo numatytos į kairę arba dešinę nukreiptos žuvys, kurios buvo numatomos ta pačia arba priešinga kryptimi.
Vaikų buvo paprašyta paspausti mygtuką, atsižvelgiant į vidurinės (tai yra tikslinės) žuvies kryptį.
Šoninės žuvys arba nukreipė ta pačia kryptimi (palengvindamos) arba į priešingą pusę (trukdydamos) savo sugebėjimą sėkmingai reaguoti.
"Mes nustatėme, kad nutukę vaikai, dalyvaudami šioje veikloje, reaguoja į dirgiklius žymiai lėčiau", - sakė Hillmanas.
Tyrėjai taip pat nustatė, kad sveiko svorio vaikai geriau įvertino savo poreikį keisti savo elgesį, kad ateityje išvengtų klaidų.
"Sveiko svorio vaikai buvo tikslesni atlikdami klaidą nei nutukę vaikai, o kai užduočiai atlikti reikėjo daugiau vykdomosios valdžios, skirtumas buvo dar didesnis", - pranešė jis.
Antrasis įvertinimas matavo elektrinį smegenų aktyvumą, „kuris įvyksta minčių ir veiksmų sankirtoje“, - sakė Hillmanas.
„Mes galime išmatuoti tai, ką mes vadiname su klaida susijusiu negatyvumu (ERN) pagal elektrinį modelį, kurį smegenys generuoja po šių klaidų. Kai vaikai padarė klaidą, matėme didesnį neigiamą atsakymą. Ir mes nustatėme, kad sveiko svorio vaikai gali geriau reguliuoti neuroelektrinius procesus, kuriais grindžiamas klaidų vertinimas “.
Mokslininkai Hillmano laboratorijoje ir kitur matė ryšį tarp sveiko svorio ir akademinių pasiekimų, „tačiau toks tyrimas padeda suprasti, kas vyksta. Nutukusių ir sveiko svorio vaikų smegenų veikloje tikrai yra fiziologinių skirtumų.
"Įdomu tai, kad galima naudoti funkcinį smegenų vaizdavimą, kad pamatytume, kaip vaikų svoris veikia pažinimo aspektus, kurie daro įtaką pasiekimams ir yra jų pagrindas", - sakė mokslų daktaras ir bendraautorius Naimanas Khanas.
Šaltinis: Ilinojaus universiteto žemės ūkio, vartotojų ir aplinkos mokslų kolegija
