Geras charakteris kituose kelia bet kokią naudą, kurią galime gauti iš jų
Vertinant kito asmens, kaip potencialaus draugo ar partnerio, vertę, geras charakteris linkęs gerokai nusverti bet kokią konkrečią naudą ar „atlygį“, kurį galime gauti iš jų, rodo naujas tyrimas Niujorko universitete (NYU).
„Kai mokomės ir priimame sprendimus apie žmones, mes ne tik žiūrime į jų teigiamus ar neigiamus rezultatus, pavyzdžiui, ar jie suteikė mums paskolą, ar padėjo mums judėti“, - aiškina Leoras Hackelis, NYU katedros doktorantas psichologijos ir tyrimo pagrindinis autorius.
„Vietoj to mes dažnai žvelgiame ne tik į konkrečius rezultatus, kad susidarytume bruožų įspūdžius, pavyzdžiui, koks dosnus žmogus atrodo, ir šie įspūdžiai turi didesnę reikšmę mūsų ateities socialiniuose sprendimuose“.
Tyrimas suteikia naujų įžvalgų apie tai, kaip mes mokomės apie žmones iš savo bendravimo, ir nukrypstame nuo vyraujančios nuomonės, kad mes linkę žmones ar daiktus vertinti naudos - arba „atlygio vertės“ - požiūriu.
Naudodami funkcinį magnetinio rezonanso vaizdą (fMRI), tyrėjai stebėjo dalyvių smegenų veiklą eksperimento metu, kurio metu dalyvių buvo paprašyta priimti daugybę atlygiu pagrįstų sprendimų.
Eksperimento metu dalyviai buvo paprašyti sužaisti ekonominį žaidimą. Ši sąveika leido jiems stebėti ir sužinoti apie kitus žaidėjus.
Kiekviename žaidimo etape vienas dalyvis peržiūrėjo dar du žaidėjus ir pasirinko vieną, su kuriuo bendrauti; tada pasirinktas žaidėjas pasidalins pinigų sumą. Vieni dalinosi daug, o kiti - šiek tiek.
Svarbu tai, kad kai kurie žaidėjai turėjo didesnius pinigų puodus nei kiti, todėl jų pasidalinta suma galėjo sudaryti didelę ar mažą jų lėšų dalį. Proporcija, pasidalinta su kitais, galiausiai atspindėjo žaidėjo dosnumą, kuris nepriklausė nuo absoliučios dalijamų pinigų vertės.
Šios tyrimo dalies tikslas buvo išsiaiškinti, ar dalyviai, be to, kad išmoktų žaidėjo piniginės vertės, taip pat atkreipė dėmesį į santykinį žaidėjo dosnumą - „bruožo įspūdį“.
Išvados atskleidė, kad dalyviai labiau prisiminė dosnumo informaciją (proporciją, kurią žaidėjas davė savo indėliui), nei atlygio vertę (absoliučią sumą, kurią žaidėjas iš tikrųjų davė).
Pasak mokslininkų, ryškus polinkis sutelkti dėmesį į žaidėjo bruožų savybes buvo ryškus, manydamas, kad kompiuterinis modeliavimas rodo, jog dėmesys žaidėjo atlygio vertei būtų davęs daugiau pinigų dalyviui.
Eksperimento metu mokslininkai ištyrė tiriamųjų smegenų veiklą, kai sužinojo apie kitų žaidėjų atlygio vertę ir dosnumą. Čia jie nustatė, kad tiriamieji naudojo tam tikrą smegenų dalį - pilvo striatumą - mokydamiesi atlygio iš žaidėjų atsiliepimų. Tai atitinka ankstesnius tyrimus.
Tačiau jie nustatė, kad striatumas taip pat dalyvavo mokantis apie žaidėjo bruožų dosnumą, viršijantį jų atlygio vertę, o tai rodo, kad šis smegenų regionas vaidina platesnį vaidmenį mokantis, nei manyta anksčiau.
Galiausiai, kai dalyvių buvo paprašyta pasakyti, kuriuos kitus žaidėjus jie pasirinks būsimai bendradarbiavimo užduočiai, jų pageidavimus stipriai nulėmė žaidėjų bruožai, palyginti su žaidėjų atlygio verte.
"Mes manome, kad mūsų išvados pakeis mokslininkų mąstymą apie vertės ir striatumo vaidmenį mokantis apie žmones ir daiktus", - sakė dr. Davidas Amodio, NYU Psichologijos katedros docentas.
"Kitaip tariant, mūsų rezultatai rodo, kad žmonės natūraliai mato kitus ir net daiktus pagal bendresnes charakteristikas - ir ne vien tik dėl atlygio vertės."
Tyrimas paskelbtas žurnale Gamtos neuromokslas.
Šaltinis: Niujorko universitetas
