Internetiniai socialiniai tinklai gali prarasti darbą

Remiantis nauja ataskaita, nekenksminga asmeninė informacija socialinių tinklų svetainėse gali būti pagrindas atleisti iš darbo.

Nors dauguma būsimų darbo ieškančių žmonių supranta, kad darbdaviai, prieš pateikdami pasiūlymus dėl darbo, paprastai peržiūrės tokią svetainę kaip „Facebook“, daugelis nežino, kad paskelbus, atrodo, „normalias“ nuotraukas ar diskusijas, gali prarasti darbą.

Profesiniame pradinių mokyklų vadovų žurnale rastoje ataskaitoje aprašytas pedagogo atleidimas, nes socialinio tinklo svetainėje buvo pavaizduotas asmuo, besifotografuojantis prie vyno taurės.

Remiantis straipsnyje pateikta pagrindine informacija, mokyklų administratoriai susiduria su vis didesne dilema, kylančia dėl socialinių tinklų, kurie apima ne tik kibernetinių patyčių prevenciją tarp mokinių.

Administratoriai taip pat susidūrė su pedagogų privatumo ir laisvo žodžio teisių ir tinkamo mokytojų elgesio pavyzdžių derinimu.

Straipsnyje, paskelbtame sausio mėn Pagrindinis navigatoriusJanet Decker, daktarė, sakė, kad daugybė pedagogų buvo atleisti dėl veiklos internete.

„Nepaisant kylančių problemų, teismai nepateikė išsamių nurodymų administratoriams“, - rašo Deckeris. „Dalis sunkumų yra ta, kad technologijos tobulėja sparčiau nei teisinis precedentas, todėl mokyklos darbuotojai ir administratoriai nėra tikri dėl savo teisinės atsakomybės.“

Deckerio straipsnis pabrėžia atvejus, kurie pateko į teismą dėl mokyklų politikos socialiniuose tinkluose, kurios „nebuvo aiškios ar veiksmingos“. Straipsnyje taip pat nagrinėjami įstatymai dėl seksualinio studentų priekabiavimo ar prievartos, valstybės tarnautojų žodžio laisvės ir darbuotojų privatumo.

„Apskritai svarbu suprasti, kad tikimasi, jog mokyklos darbuotojai bus pavyzdžiai tiek mokykloje, tiek už jos ribų - net būdami„ Facebook “, - apibendrino Deckeris.

Decker straipsnyje pateikiamos šios 10 rekomendacijų, kai ji skatina mokyklos administratorius įgyvendinti mokyklos darbuotojams skirtą technologijų politiką:

  • Šviesti! Nepakanka turėti rašytinę politiką; mokyklos taip pat turėtų pasiūlyti profesinį tobulėjimą šiais klausimais. Tai darydami darbuotojai informuojami apie lūkesčius, jie turi galimybę supažindinti ir užduoti klausimus apie politikos turinį.
  • Būkite empatiškas politikoje ir veiksmuose. Administratoriai gali norėti, kad mokyklos kompiuteriai būtų naudojami tik švietimo tikslais; tačiau toks lūkestis yra nerealus.
  • Sukurkite atskirą studentų ir darbuotojų politiką. Didžioji dalis studentams ir darbuotojams taikomų įstatymų labai skiriasi.
  • Įtraukti darbuotojus į politikos kūrimą. Šis procesas padės mokyklos darbuotojams suvokti politiką ir, tikėtina, paskatins darbuotojų supirkimą.
  • Būk aiškus ir konkretus. Į politiką turėtų būti įtraukta logika, teisinė parama ir komentarai su pavyzdžiais.
  • Įsitikinkite, kad jūsų politika atitinka valstijos ir federalinius įstatymus.
  • Įtraukite politikos pažeidimų pasekmes ir įgyvendinkite pasekmes.
  • Suteikite galimybę kreiptis į teismą ir atkreipkite dėmesį į darbuotojų tinkamas proceso teises.
  • Veiksmingai ir nediskriminuojant įgyvendinti politiką.
  • Pakeisti politiką, kai įstatymai keičiasi. Didžioji dalis su technologijomis susijusių įstatymų yra kintanti. Tai, kas šiandien yra legalu, gali būti ne rytoj.

Nors rekomendacijos skirtos švietimo aplinkai, pasiūlymai tinka vadovams, dirbantiems įvairiose profesinėse aplinkose. Be to, verslo ar įstaigos darbuotojai turi išmanyti įmonės politiką, kad būtų užtikrinta atitiktis ir išvengta netyčinių veiksmų.

Šaltinis: Sinsinatis universitetas

!-- GDPR -->