Kompiuterinis dėmesingumo mokymas gali sumažinti vaikų nerimą
Nuo 30 iki 50 procentų jaunų žmonių JAV, kuriems diagnozuotas nerimo sutrikimas, nereaguoja į kognityvinę-elgesio terapiją (CBT). Naujame tyrime nustatyta, kad kompiuterinis dėmesio mokymas gali sumažinti šių vaikų ir paauglių nerimą.
"CBT yra pagrindinis įrodymais pagrįstas psichosocialinis gydymas", - sakė vienas iš pagrindinių autorių Jeremy Pettit, daktaras, Floridos tarptautinio universiteto Psichologijos katedros ir Vaikų ir šeimų centro profesorius. "Taigi labai svarbu, kad šiai populiacijai būtų prieinamos kitos gydymo galimybės, atsižvelgiant į tai, kad nuolatinis nerimas yra susijęs su kančia, veikimo sutrikimu ir padidėjusia kitų psichikos sutrikimų bei savižudybių rizika".
Pasak Pettit, tyrimas yra pirmasis, kuris pateikia potencialiai veiksmingą vaikų ir paauglių, turinčių nerimo sutrikimų, nereaguojančių į CBT, didinimo strategiją.
Tyrimui tyrėjai atrinko 64 dalyvius nuo 7 iki 16 metų amžiaus, po to, kai buvo nustatyta, kad kiekvienas, gavęs kognityvinio elgesio terapiją, vis dar atitinka nerimo sutrikimo kriterijus. Po keturių savaičių trukmės kompiuterinio dėmesio mokymų 50 procentų dalyvių nebeatitiko pirminės nerimo diagnozės kriterijų, remiantis dabartine Psichikos sutrikimų diagnostikos ir statistikos vadovo (DSM-IV) versija.
Vaikai gavo vieną iš dviejų kompiuterinio dėmesio mokymo formų. Pirmasis - dėmesio šališkumo modifikavimo gydymas - nukreipė dėmesį į neutralius dirgiklius ir nuo grėsmingų dirgiklių. Antrasis - dėmesio kontrolės mokymas - vienodai išmokė dėmesį į neutralius ir grėsmingus dirgiklius. Remiantis tyrimo išvadomis, abiejų rūšių dėmesio lavinimas paskatino panašų nerimo sumažėjimą.
„Dėmesio mokymai yra perspektyvus papildymas vaikams, kurie nereaguoja į CBT“, - sakė kitas straipsnio pagrindinis autorius Wendy Silverman, daktaras, Alfredo A. Messerio profesorius Jeilio universiteto medicinos mokyklos Vaikų studijų centre. .
Ji pridūrė, kad mokslininkai atlieka dviejų vietų gydymo tyrimą - Floridos tarptautiniame universitete ir Jeilio universitete - „aiškiau suprasdami, kaip dėmesio lavinimas sukelia nerimo mažinimo poveikį“.
Tyrimas buvo paskelbtas Amerikos vaikų ir paauglių psichiatrijos akademijos leidinys (JAACAP), išleido Elsevier.
Šaltinis: Elsevier
