Kodėl kūdikių pokalbiai naudingi jūsų kūdikiui
Jei kada nors buvote šalia naujagimio, tikriausiai atsidūrėte kokioje nors kūdikio kalboje. Atrodo, kad dauguma suaugusiųjų negali sau padėti. Psichologai tokį kalbėjimą, nukreiptą į kūdikį, vadina „kūdikiui skirta kalba“. Ir patikėkite, ar ne, jie ištyrė jo poveikį kūdikio vystymuisi.
Išvados nestebina - kuo daugiau kalbėsite su savo kūdikiu, tuo geresni kalbos įgūdžiai jie išsiugdys greičiau. Kuo greičiau kūdikiai išsiugdo gerus kalbos įgūdžius, tuo greičiau jie pradeda mokytis.
Golinkoffas ir jo kolegos (2015 m.) Ištyrė šios kūdikiams skirtos kalbos (arba, ką dauguma iš mūsų vadina „kūdikio kalbomis“), tyrimus, kad sužinotų, ką mokslininkai atrado apie jo poveikį kūdikiui. Tai kalba, kuri yra specialiai sakoma kūdikiui ir paprastai labai skiriasi nuo to, kaip mes kalbame su kitais suaugusiaisiais. Ar tai kažkam padeda, ar mes tai darome tik tam, kad tikrai linksmintume kūdikį (ir save)?
Ką jie rado, buvo tas kūdikių pokalbis:
- „Skatina kūdikių dėmesį kalbai
- „Skatina kūdikių ir globėjų socialinę sąveiką
- „Informuoja kūdikius apie įvairius savo gimtosios kalbos aspektus, padidindamas skirtumus, palyginti su suaugusiems skirta kalba“
Kūdikių pokalbiai: kokybė svarbi tiek pat, kiek kiekio
Taigi, jei jūsų kūdikis tiesiog girdi kalbant žmones, kodėl gi ne tik pasodinti juos prie televizoriaus ar prie radijo?
Tyrimai parodė, kad bendras kūdikio girdimas kalbos kiekis yra labai susijęs su kalbos rezultatais. Vaikų, kurių tėvai mažiau kalba su jais, […] žodžiai paprastai būna mažesni už 3 metų amžiaus. Šis skirtumas labai susijęs su socialine ir ekonomine padėtimi bei akademiniais pasiekimais.
Tyrėjai pažymi, kad tai „žinoma kaip 30 milijonų žodžių spraga“. Tačiau jie taip pat įspėja, kad kūdikio negalima tik atsisėsti prie televizoriaus ar kompiuterio, kad jie išgirstų žodžius. Atrodo, kad svarbiausia yra tiesioginė socialinė sąveika su kitu žmogumi. Žvelgdami į tyrimą, jie pažymi, kad „kokybė lėmė didesnį kalbos rezultatų skirtumą metais vėliau nei vaikų girdėtos kalbos kiekiai“.
Naudingas kūdikio pokalbio poveikis
Teigiamas pokalbio su kūdikiu pokalbio su kūdikiu poveikis yra aprašytas mokslinių tyrimų literatūroje. Golinkoff ir kt. (2015) pažymi, kad kūdikio pokalbis:
[...] 21 mėnesio amžiaus vaikai gali išmokti naujų žodžių, kurių negalėjo išmokti kalbėdami suaugusiesiems, o jaunesni kūdikiai geriau prisimena žodžius, kuriuos girdėjo kalbant [kūdikio pokalbyje].
Panašu, kad taip pat svarbu bendrauti ir iš tikrųjų atkreipti dėmesį į kūdikį bei kalbėti apie kūdikį:
Kai suaugęs žmogus reaguoja į kūdikio nukreipimą ir demonstruoja to referento objekto funkciją, kūdikiai yra labiau linkę išmokti šios funkcijos, nei tada, kai suaugęs demonstruoja kito objekto, į kurį kūdikis nenurodė, funkciją.
Apibendrinant, štai kodėl tyrėjai mano, kad kūdikio pokalbis galiausiai yra naudingas jūsų kūdikiui:
Atsižvelgiant į perdėtas suvokimo savybes, [kūdikio pokalbis] pritraukia kūdikių dėmesį ir daro įtaką jų praleidžiamam laiko klausymuisi. […]
Kadangi jo naudojimas yra įtrauktas į socialinius santykius, [kūdikio pokalbis] gali būti siejamas su teigiama sąveika, kuri skatina besiformuojančius suaugusiųjų ir kūdikių santykius, taip pat skatina kūdikių kalbos srauto analizę.
Galiausiai, „baby talk“ akustinės savybės, atsižvelgiant į jo perdėtus bruožus ir socialinės informacijos nešėjos vaidmenį, sustiprina kūdikių gebėjimą išgauti kalbinius dėsningumus.
Išvertus iš kalbų apie mokslinius tyrimus, mokslininkai reiškia, kad kūdikis yra labiau suderintas su jūsų kalbėjimu, nes tai, kaip jūs kalbate su kūdikiu, skiriasi nuo jūsų kalbėjimo su suaugusiaisiais. Tonas yra kitoks, ir dažnai kyla daugiau klausimų. Tai taip pat rodo kūdikio teigiamą socialinę sąveiką su kitu žmogumi ankstyvoje stadijoje. Galiausiai, kūdikio pokalbio tonas ir perdėti bruožai leidžia kūdikiui geriau suprasti kalbos elementus - padėti jiems greičiau to išmokti.
Taigi tęskite tą pokalbį kūdikiu - tai daro kūdikiui gera!
Nuoroda
Golinkoff ir kt. (2015). (Kūdikis) Kalbėkis su manimi: Kūdikių nukreiptos kalbos socialinis kontekstas ir jo poveikis ankstyvam kalbos mokymuisi. Dabartinės psichologijos mokslo kryptys, 24. doi: 10.1177 / 0963721415595345
